下列關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)的敘述，錯誤的是
| A．達爾文通過對植物向光性的研究，提出了“尖端向伸長區(qū)傳遞了某種影響”的觀點 |
| B．拜爾的研究證明，尖端向下傳遞的“影響”不均勻分布，是向光彎曲的原因 |
| C．溫特證明，尖端向下傳遞的“影響”是一種化學(xué)物質(zhì) |
| D．生長素最早是從高等植物中分離到的 |
科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河六高高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)的敘述，錯誤的是
A．達爾文通過對植物向光性的研究，提出了“尖端向伸長區(qū)傳遞了某種影響”的觀點
B．拜爾的研究證明，尖端向下傳遞的“影響”不均勻分布，是向光彎曲的原因
C．溫特證明，尖端向下傳遞的“影響”是一種化學(xué)物質(zhì)
D．生長素最早是從高等植物中分離到的
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題
右圖是關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實驗過程，下列說法錯誤的是 （ ）
A．實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段
B．實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過
C．實驗⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激（物質(zhì)）可以透過瓊脂塊
D．實驗①②③都能驗證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激（物質(zhì)）發(fā)生橫向運輸
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科目：高中生物 來源：2013屆山西省汾陽市高二10月月考生物試卷 題型：選擇題
下圖是關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實驗過程，下列說法錯誤的是
A．實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段
B．實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過
C．實驗⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激（物質(zhì)）可以透過瓊脂塊
D．實驗①②③都能驗證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激（物質(zhì)）發(fā)生橫向運輸
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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