在農(nóng)作物管理中,下列措施可以提高凈光合速率的是
①通風(fēng) ②增施有機(jī)肥 ③延長(zhǎng)生育期 ④施NH4HCO3
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A.①
B.①②③
C.①②④
D.①②
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:陜西省會(huì)考題 題型:探究題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,溫室大棚在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛使用,其最大優(yōu)點(diǎn)是在人為干預(yù)下,在一定范圍內(nèi)控制農(nóng)作物的生活環(huán)境,減少農(nóng)作物對(duì)自然環(huán)境的依賴性,提高產(chǎn)量。該方法被稱為“設(shè)施農(nóng)業(yè)”。某農(nóng)業(yè)基地在同一個(gè)溫室大棚內(nèi)栽培有甲、乙兩種農(nóng)作物,在管理方法一致的條件下,甲農(nóng)作物的產(chǎn)量明顯高于乙農(nóng)作物;但在大田中甲、乙兩種農(nóng)作物的產(chǎn)量相似,無(wú)明顯差異。對(duì)此現(xiàn)象有人認(rèn)為是同樣的環(huán)境因素對(duì)不同種農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響不同。根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:
(1)在溫室大棚的生產(chǎn)中,影響農(nóng)作物光合速率的主要因素是__________和__________。
(2)根據(jù)上述溫室大棚內(nèi)甲、乙兩種農(nóng)作物的生長(zhǎng)狀態(tài)、光合產(chǎn)量不同的觀點(diǎn),某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,具體如下:
探究目的:不同農(nóng)作物對(duì)______________。
實(shí)驗(yàn)方法:第一步:將生長(zhǎng)狀態(tài)相似的甲、乙兩種農(nóng)作物的幼苗分為A、B兩組。
第二步:將A、B兩組的農(nóng)作物置于_________________,在光照、溫度、水均適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
第三步:觀察和記錄A、B兩組農(nóng)作物幼苗的生長(zhǎng)狀態(tài)。
現(xiàn)象及結(jié)論:
現(xiàn)象1:若______________。
結(jié)論1:甲、乙兩種農(nóng)作物對(duì)環(huán)境中二氧化碳的利用率相同。
現(xiàn)象2:若A、B兩組幼苗的生長(zhǎng)狀態(tài)有明顯差異。
結(jié)論2:______________。
(3)上述的實(shí)驗(yàn)探究方案經(jīng)課題組同學(xué)討論后,發(fā)現(xiàn)存在有不足之處,請(qǐng)你找出并糾正,使結(jié)論更科學(xué)、準(zhǔn)確。
糾正方法:另取等量生長(zhǎng)狀態(tài)相似的甲、乙兩種農(nóng)作物的幼苗分為C、D兩組,__________。
(4)光合作用的實(shí)際產(chǎn)量(總產(chǎn)量)等于__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)作物管理中,下列措施可以提高凈光合速率的是           (  )

①增加光照強(qiáng)度、谠鍪┯袡C(jī)肥 ③延長(zhǎng)生育期 ④施NH4HCO3

A.①     B.①②③       C.①②④      D.①②

 

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