下圖是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)染色體類型(來自父方、母方區(qū)分)回答下列問題:
(1)哪兩個精細胞來自同一個次級精母細胞:圖A和圖________,圖________和圖D。
(2)這6個精細胞至少來自個________精原細胞,至少來自________個次級精母細胞。
(3)精細胞E、F和________最有可能來自同一個________精母細胞。
(4)精細胞E的一條染色體在減數(shù)第________次分裂時期發(fā)生了________。
(5)這6個精細胞同時含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________________________。
(1)E C (2)3 4 (3)A.初級 (4)一 交叉互換
(5)ABEF 同源染色體之間的互換和非同源染色體之間的自由組合
由圖可知E中的那條長的染色體在減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換,在未交換前的染色體與A相同,則A、E來自同一次級精母細胞;C、D染色體相同,來自同一個次級精母細胞;A、E、F可能來自同一個精原細胞,B沒有與其相對應(yīng)的。故這6個精細胞至少來自3個精原細胞(A、E、F一個,C、D一個,B一個),至少來自4個次級精母細胞;交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時,A、F同時含有父方和母方的染色體是由于非同源染色體的自由組合;B、E同時含有雙方的染色體的原因是發(fā)生了交叉互換。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖縱坐標表示某雌性動物核內(nèi)染色體及DNA相對量的變化,橫坐標各區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域大小和各時期所需的時間不成比例。請據(jù)圖分析回答(1)~(3)小題:
(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是 ,4~8時期表示細胞的 分裂,8代表的生理過程是 。
(2)細胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是 和 ,著絲點分裂分別發(fā)生在橫坐標數(shù)字的 和
處。
(3)請在下列方框內(nèi)畫出圖中3~4所示時期的細胞分裂圖(說明:按兩對同源染色體畫;同源染色體分別用空心與實心表示;并標出該細胞的名稱):
(4)人的體細胞核含46條染色體,那么人的初級精母細胞中含有的四分體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)分別是 、 和 。
(5)某正常男孩的一個體細胞處于有絲分裂后期時,細胞中的染色體形態(tài)有 種。
(6)下圖是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)的染色體類型,判斷來自同一個次級精母細胞的是( )
A.①與⑤、②與⑥ B.①與⑤、③與④
C.③與④、②與③ D.①與④、③與⑥
(7)上圖中的6個精細胞至少來自 個精原細胞。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省太原五中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)下圖是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方)回答下列問題。
(1)這6個精細胞至少來自______個精原細胞;至少來自_____個次級精母細胞。
(2) 來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞是:A和____;____和D。
(3) 精細胞E、F和________最可能來自同一個初級精母細胞。
(4) 由圖看出,導(dǎo)致配子多樣性的原因包括
和 。
(說明時期和染色體行為)
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科目:高中生物 來源:2015屆山西省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖是某種生物的精細胞,根據(jù)細胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方)回答下列問題。
(1)這6個精細胞至少來自______個精原細胞;至少來自_____個次級精母細胞。
(2) 來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞是:A和____;____和D。
(3) 精細胞E、F和________最可能來自同一個初級精母細胞。
(4) 由圖看出,導(dǎo)致配子多樣性的原因包括
和 。
(說明時期和染色體行為)
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