【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗原理與方法的敘述，錯誤的是

A．DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的變化而變化

B．向雞血細胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破，釋放出其中的DNA

C．把DNA加入二苯胺溶液，在沸水浴中顏色不變，只有冷卻后才能觀察到藍色

D．向濾液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì)，純化DNA

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA在0．14mol/LNaCl溶液中的溶解度最低，高于或低于這個濃度，溶解度上升，A項正確；雞血細胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破，釋放出其中的DNA，B項正確；在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色，C項錯誤；DNA不溶于酒精，因此向濾液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì)，純化DNA，D項正確。

溶解規(guī)律

2 mol/L NaCl溶液

0．14 mol/L NaCl溶液

DNA

溶解

析出

蛋白質(zhì)

NaCl溶液物質(zhì)的量濃度從2 mol/L逐漸降低的過程中，溶解度逐漸增大

部分發(fā)生鹽析沉淀

溶解

加蒸餾

水2次

①加到雞血細胞液中，使血細胞吸水漲破；②加到含DNA的2 mol/L的NaCl溶液中，使NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度下降到0．14 mol/L，使DNA析出

用紗布

過濾3次

①過濾血細胞破裂液，得到含細胞核物質(zhì)的濾液；②濾取0．14 mol/L的NaCl溶液中析出的DNA（黏稠物）；③過濾溶有DNA的2 mol/L的NaCl溶液

用NaCl

溶液4次

①加2 mol/L的NaCl溶液，溶解提取的細胞核物質(zhì)；②用0．14 mol/L的NaCl溶液使DNA析出；③用2 mol/L的NaCl溶液，溶解濾取的DNA黏稠物；④用2 mol/L的NaCl溶液，溶解絲狀物用于鑒定DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答：

（1）步驟①作用是________，最常用的方法是___________。

（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是________。

（3）若植物細胞A的基因型為Aa，植物細胞B基因型為Bb，若只考慮兩個細胞融合，則融合的細胞基因型有 。

（4）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是_________________．

（5）從理論上講，雜種植株的育性為_________（填“可育”或“不育”）。

（6）若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否使植物A和B雜交產(chǎn)生后代？ ，原因是________________。因此，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】次生演替比原生演替所用的時間少，原因是

A．次生演替不需要形成森林

B．次生演替所處的環(huán)境較濕潤

C．次生演替原有的土壤條件基本保留

D．次生演替形成的群落結(jié)構(gòu)簡單

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的敘述，正確的是（ ）

A．用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊，可以得到三倍體無籽西瓜

B．用二倍體和六倍體小麥雜交直接可獲得八倍體小黑麥

C．我國用來生成青霉素的菌種的選育原理是基因突變

D．我國高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組，可以大幅改良水稻的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），請據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，圖1、圖2分別表示轉(zhuǎn)錄和 過程。圖1所示③的中文名稱是 。

（2）已知圖1的RNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占該單鏈堿基總數(shù)的54%。RNA鏈及其模板鏈的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則該雙鏈DNA中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

（3）圖2中b與d的結(jié)合部位會形成 個c的結(jié)合位點。由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是 。

（4）若圖1的DNA分子用15N標(biāo)記，在沒有15N標(biāo)記的原料中復(fù)制三次后，含15N標(biāo)記的DNA占DNA總數(shù)的 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在前人進行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同（或相似）的一組是

①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水

②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果蠅精子形成過程的敘述，不正確的是（ ）

A．精原細胞增殖時可能發(fā)生基因重組

B．在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍，此時期最容易發(fā)生基因突變

C．如果減數(shù)第一次分裂后期異常，很可能引起染色體變異

D．正常的精子細胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后，分泌進入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是

A．白蛋白越多，血漿滲透壓越低

B．白蛋白增多，會引起組織水腫

C．白蛋白的含量會影響血漿的理化性質(zhì)

D．白蛋白減少，會使尿液減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學(xué)們感興趣的實驗，現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗。請根據(jù)題設(shè)要求做答。

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示：

請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（如實驗需要，序號可重復(fù)使用）。有氧條件下：________________；無氧條件下：____________________。

（2）乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液（營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖）、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100 mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具，按圖Ⅱ所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？__________________________________________________________________。

請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中：

（3）將上述裝置Ⅱ和Ⅲ置于充分有氧條件下，發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ每分鐘向左移動了7個單位，而裝置Ⅲ在相同時間向右移動了2個單位，則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘 個單位。

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