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【題目】下列哪項不是基因突變的特點（ ）

A．隨機性 B．頻率高 C．多方向性 D．普遍性

【答案】B

【解析】

試題分析：基因突變具有隨機性，A正確；基因突變具有低頻性，B錯誤；基因突變具有不定向性，C正確；基因突變具有普遍性，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的成熟、腐爛與乙烯基因表達有關。為了提高番茄的耐貯運性能，科研人員運用基因工程技術減緩乙烯的生成。

（1）以番茄_________的數據庫為基礎，找到乙烯生成相關的基因yx-1。采用_________技術可得到大量的yx-1基因，這個基因的表達需要_________等不可缺少的調控組件。

（2）如圖所示，CRISPR-Cas9是一種新型的基因組定點編輯系統(tǒng)，根據yx-1的序列設計sgRNA(向導RNA),該sgRNA的序列與yx-1基因部分互補配對誘導Cas9n蛋白結合于基因的特異性位點并切割，使yx-1基因發(fā)生堿基對的_________，導致基因突變。該過程中，sgRNA和Cas9n共同剪切DNA的作用類似于_________的作用。

（3）為了驗證靶向能力和編輯效率，可以選取番茄細胞用去_________除其細胞壁，得到__________，利用__________________技術培育成改良的番茄植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國荷斯坦奶牛是由純種荷蘭牛與本地母牛經多代雜交，長期選育而成，具有體型大、產奶量高的特點。雌性奶牛一般在24月齡開始產犢，牛犢出生時體重為40～50 kg，母牛隨即開始泌乳。和牛是世界公認的高檔肉牛品種，體型較小，肉質鮮嫩，營養(yǎng)豐富，牛犢出生時體重為30 kg左右。我國科研人員利用胚胎移植技術，按下圖一所示流程操作，成功的培育了和牛這一優(yōu)良品種。請回答下列問題：

（1）過程①中產生的精子需進行________處理后方有受精的能力，過程④中移植的早期胚胎處于_________期。為獲得同卵雙胎或多胎可對早期胚胎進行__________ 操作。圖示過程中發(fā)生基因重組的是________（填序號）。

（2）雌性荷斯坦奶牛作為胚胎移植的受體與雌性和牛相比具有的優(yōu)勢有____________。

（3）為保證和牛的品質，防止近親繁殖，需要對和牛進行DNA檢測。目前常用“拔牛毛”的方法獲取帶毛囊的牛毛進行檢測，而不是直接剪取牛毛進行檢測，原因是____________________。DNA檢測首先需制備DNA熒光探針，過程如圖二所示，在DNA酶I作用下產生切口，隨后在DNA聚合酶I作用下，以熒光標記的__________________為原料，合成熒光標記的DNA探針。

（4）牛是反芻動物，消化道并不能分泌纖維素酶，但在其瘤胃中生活著大量的微生物，可以幫助牛消化纖維素，這些微生物與牛的關系是______________。

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【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖代表著生物的三種遺傳和表達方式，據此分析錯誤的是( )

A. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程有2、5、9

B. 上述三種方式的遺傳信息流動可總結為：

C. 原核生物遺傳信息的傳遞方式用甲表示

D. 可與模板鏈上的堿基A發(fā)生A—T配對的過程是3、7

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【題目】將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個堿基，其中有a個胸腺嘧啶）放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，檢測到如圖I、Ⅱ兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）．下列有關該實驗的結果預測與分析，正確的是

A. DNA第二次復制產生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型，比例為1：3

B. DNA復制后分配到兩個子細胞時，其上的基因遵循基因分離定律

C. 復制n次需要胞嘧啶的數目是（2n-1）

D. 復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列四圖的敘述中，正確的是( )

A．甲圖和丙圖分別是構成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的體現者的基本單位

B．乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水主要都是自由水

C．若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6種

D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，A、B、C、D表示組成成分，數字為其固定的能量。下列敘述不正確的是

A. A屬于生產者，是該生態(tài)系統(tǒng)的基石

B. B可能屬于分解者，在碳循環(huán)過程中具有重要作用

C. C處于第二營養(yǎng)級，其糞便中的能量是由D同化的

D. 能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率是20%

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【題目】如圖表示細胞內某些化合物的元素組成及其相互關系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質，1、2、3、4代表組成大分子物質的單體。請分析回答下列問題：

(1)1所代表的物質的名稱是________，細胞中的1與2相比特有的是________________(答案要全面)。

(2)甲的特異性取決于________________，甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________。少數病毒侵入宿主細胞后，會發(fā)生由乙指導甲合成的過程，該過程叫做________。

(3)細胞中的乙除了圖示作用，還有________等作用(至少答出兩點)。

(4)己和丙參與構成生物膜結構，其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細胞中的儲能物質，相同質量的丁、戊含能量多的是________。

(5)5為絕大多數生命活動直接供能。通常5供能后形成的產物有________。在綠色開花植物的根尖細胞中，形成5的結構有____________________。

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【題目】關于基因突變的敘述，正確的是

A．基因突變的普遍性是指基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期

B．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變多是定向的

C．DNA分子中發(fā)生堿基對的增添，引起基因結構的改變屬于基因突變

D．由于細菌的數量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高

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