【題目】下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖乙為細(xì)胞___分裂___期圖像。該時(shí)期的主要特征是_。

(2)若圖乙中2染色體的遺傳信息來自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為___,其遺傳信息完全相同的原因是_

(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的___段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的___段。

【答案】有絲后染色體的著絲粒分裂,染色單體分開并在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)6 它們是由同一條染色體復(fù)制后分離形成的EFCE

【解析】

圖甲表示細(xì)胞分裂過程中核DNA的數(shù)量變化,從圖中可以看出,該分裂方式為有絲分裂,AC、CD、DE、EF、GH分別表示有絲分裂間期、前期、中期、后期、末期;乙圖中,細(xì)胞中存在同源染色體,并且細(xì)胞的著絲點(diǎn)分裂,表示有絲分裂后期;丙圖中,染色體數(shù):DNA分子數(shù):姐妹染色單體數(shù)=1:2:2,可以表示有絲分裂的前期和中期

(1)據(jù)圖可知,圖乙是有絲分裂后期,特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)。

(2)圖乙中2號(hào)染色體和6號(hào)染色體是姐妹染色單體分開形成的,姐妹染色單體經(jīng)過間期的復(fù)制形成,因此兩條染色體上的遺傳信息相同。

(3)圖乙是有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖甲中的EF段;圖丙一條染色體上含有2個(gè)姐妹染色單體、2個(gè)DNA分子,處于該比值的時(shí)期是前期和中期,對(duì)應(yīng)于圖甲中的CE段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生的四個(gè)子細(xì)胞種類可能多于2種,下列不是其原因的是( 。

A. 間期時(shí)發(fā)生基因突變 B. 減I時(shí)非同源染色體隨機(jī)組合

C. 減I時(shí)同源染色體交叉互換 D. 減II時(shí)著絲點(diǎn)未及時(shí)斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室研究的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

A

T2噬菌體和大腸桿菌

用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫

離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)

B

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)

C

大腸桿菌

將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的 ,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

D

T4噬菌體

增加或減少基因的堿基,觀察所編碼的蛋白質(zhì)功能的變化

增加一個(gè)或兩個(gè)堿基不能產(chǎn)生正常功能蛋白質(zhì),但增加三個(gè)堿基時(shí),卻產(chǎn)生了正常功能的蛋白質(zhì),說明3個(gè)堿基編碼一個(gè)氨基酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制訂實(shí)驗(yàn)方案過程中,下列哪一項(xiàng)可以不考慮( )

A.嚴(yán)格控制無關(guān)變量

B.配制一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液

C.蒸餾水處理作為對(duì)照

D.查資料或進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程.據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所合成多肽鏈的原料是 , 模板是
(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的部分.
(3)圖中(Ⅰ)是 . 按從左到右次序?qū)懗觯á颍?/span>內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序
(4)該過程不可能發(fā)生在
A.神經(jīng)細(xì)胞
B.肝細(xì)胞
C.成熟的紅細(xì)胞
D.脂肪細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是

A. 被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的

B. 細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因?qū)е录?xì)胞癌變

C. 腦細(xì)胞因缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死

D. 細(xì)胞分化的原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有2200個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是

A、4000個(gè)和900個(gè) B、4000個(gè)和1800個(gè)

C、8000個(gè)和1800個(gè) D、8000個(gè)和3600個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )

A. 無絲分裂過程中無核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)

B. 動(dòng)物的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以無分裂能力

C. 不同生物減數(shù)分裂的細(xì)胞周期也是不同的

D. 植物細(xì)胞在有絲分裂過程中肯定不會(huì)出現(xiàn)兩組中心粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”.三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代
B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給二親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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