【題目】若處于有絲分裂后期的細胞內(nèi)有染色體20個，則這種生物的體細胞內(nèi)有染色體的個數(shù)為

A．10 B．15 C．20 D．30

【答案】A

【解析】

試題分析：本題考查的是有絲分裂的有關內(nèi)容。有絲分裂后期的體細胞染色體數(shù)目是20條,則有該生物體細胞中的染色體數(shù)為10條。因有絲分裂后期著絲點分裂染色體加倍，A正確。B、C、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對優(yōu)勢的地位，即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華。研究人員認為微囊藻可能對低溫有一定的適應性，為此進行了如下研究，請根據(jù)相關實驗回答問題：

實驗一：從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥，分離出微囊藻。分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液（富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機質(zhì)）中進行培養(yǎng)，微囊藻的起始密度調(diào)整至40（106個mL-1）。在3~4℃、無光的條件下培養(yǎng)7個月，每隔一段時間對藻細胞密度進行檢測。最終結(jié)果如圖1所示。

實驗二：將實驗（一）MA實驗組中經(jīng)過低溫處理的種群密度為11（106個mL-1）的微囊藻與等量沒有經(jīng)過低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng)，結(jié)果如圖2所示。

（1）實驗一中“3~4℃、無光的條件”模擬的是________________________________。

（2）由圖1 可知，在低溫、無光處理過程中，微囊藻細胞在___________中的存活率相對較高。若將培養(yǎng)溫度改為23℃，其他培養(yǎng)條件不變，預期活藻細胞密度會___________（填“升高”或“降低”），原因是________________________。

（3）低溫處理____________（填“能”或“不能”）成為太湖微囊藻生長的限制因子。

（4）若用MA培養(yǎng)液代替實驗二中的滅菌太湖水，該處理模擬了太湖水體__________現(xiàn)象。若其他條件不變，請在圖2中畫出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖DNA（不含15N）分子片段的說法不正確的是（ ）

A．DNA解旋酶作用于③部位

B．②處的堿基對缺失不會導致染色體結(jié)構變異

C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含15N的DNA占75%

D．該DNA的特異性表現(xiàn)在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是（ ）

A． 丁個體DdYyrr測交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1

B． 孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時，可以選甲、乙、丙、丁為材料

C． 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)

D． 孟德爾用丙YyRr自交，其子代表現(xiàn)為9：3：3：1，此屬于假說-演繹的提出假說階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是

A. 一般來說，更適應環(huán)境的性狀所對應的基因突變率往往較高

B. 持續(xù)選擇條件下，不適應環(huán)境的性狀所對應的基因的頻率可能降為0

C. 在某種條件下兩種基因的頻率可以相等

D. 該種群基因頻率的變化與環(huán)境的選擇作用有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請分析回答:

（1）該病是 （顯、隱）性基因控制的遺傳病。

（2）Ⅱ3號個體細胞中相關等位基因分離的時間是 。

（3）若Ⅱ4號個體帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 。若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下男孩患此病的概率是 。

（4）若該病為伴X染色體遺傳，Ⅲ8為XXY患者，則該患者的基因型為 ，引起該變異的原因可能是Ⅱ3的原始生殖細胞在減數(shù)第 次分裂后期染色體未分離引起。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳因子的表述中，錯誤的是

A. 體細胞中的遺傳因子是成對存在的 B. 具有顯性遺傳因子的個體都為顯性類型

C. 配子中的遺傳因子是成單存在的 D. 具有隱性遺傳因子的個體都為隱性類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況。下列有關敘述不正確的是 （ ）

A. A點種群中存在很多變異類型，這是選擇的原始材料

B. A→B的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的

C. B→C是逐代積累加強的結(jié)果

D. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示人體細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系（Ⅰ～Ⅴ未按分裂順序排列），圖乙表示細胞分裂示意圖（部分染色體）。請分析回答下列問題：

（1）圖甲中c柱表示________________。

（2）據(jù)圖乙分析，A、C細胞分別對應圖甲中的__________時期，A細胞有________個染色體組，B細胞中1、2染色體所含的基因不同的原因可能是_________________________。

（3）圖甲中，____________時期對應的細胞內(nèi)一定不存在同源染色體。

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