Question

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度的影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有                                   。

（2）BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                            ；

CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是                                 。

（3）D點(diǎn)時植物生理活動過程的特點(diǎn)是                                       。

（4）EF段說明此時植物光合作用速率          （填“較快”或“較慢”），

其原因最可能是     ___                           _  ___            _。

（5）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是        。

 

Answer 1

【答案】

 

⑴光照強(qiáng)度   溫度  二氧化碳濃度  ⑵此時溫度較低使呼吸速率降低   光合作用吸收了部分二氧化碳  ⑶光合作用速率與呼吸作用速率相等  ⑷較慢  光照過強(qiáng)，溫度較高，氣孔關(guān)閉   ⑸增加

【解析】

試題分析：⑴圖中主要考查光照強(qiáng)度對光合作用的影響。⑵BC段溫度低，呼吸作用的酶活性較低，呼吸作用速率下降；CD段植物開始進(jìn)行光合作用，但開始時，光合作用速率小于呼吸作用速率，因此單位時間內(nèi)二氧化碳的增加量減少。⑶D點(diǎn)的含義是光合作用速率等于呼吸作用速率。⑷EF段光合作用速率略有下降的原因是溫度較高，氣孔關(guān)閉，二氧化碳不足引起。⑸由于24點(diǎn)即H點(diǎn)二氧化碳含量比0點(diǎn)低，減少的二氧化碳合成有機(jī)物，說明經(jīng)過一晝夜后植物存在有機(jī)物的積累。

考點(diǎn)：本題主要考查光合作用和呼吸作用過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。