【題目】基因型為AABB的豌豆和aabb的豌豆雜交,產(chǎn)生的F1用秋水仙素處理幼苗后得到的植株應(yīng)該是(  )

A. 二倍體 B. 三倍體 C. 四倍體 D. 單倍體

【答案】C

【解析】基因型為AABB的豌豆和aabb的豌豆雜交,產(chǎn)生的F1AaBb,用秋水仙素處理幼苗后得到的植株應(yīng)該是AAaaBBbb,為四倍體故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)分析回答:

1當(dāng)人體的滲透壓_____________時(shí),圖中的物質(zhì)c抗利尿激素分泌量增加,物質(zhì)c作用的部位是_____________。

2若圖中物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,物質(zhì)e的分泌量除了受_____________激素的調(diào)節(jié)外,還受 _____________激素的調(diào)節(jié)。

3某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,該抗體能與物質(zhì)e的受體特異性結(jié)合,使受體失去相應(yīng)功能,該病屬于 _____________;與正常人相比,該患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量_____________。

4當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,此時(shí)腎上腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_____________。若直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子來(lái)自突觸小體,該物質(zhì)為_(kāi)____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某傳染性急病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的P蛋白為主要抗原,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程指的是___________。從過(guò)程到提取分離出P基因的具體操作中,源自不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是所有生物的DNA分子結(jié)構(gòu)相似;相同的基因在不同的生物體內(nèi),都能成功表達(dá)出相同的產(chǎn)物,其原因是:_____________。

(2)過(guò)程構(gòu)建重組DNA分子過(guò)程中最常用的載體是_______________。若限制酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它能在A(yíng)和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理P基因后產(chǎn)生的片段。 若P基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生___________個(gè)片段。

(3)除了B淋巴細(xì)胞外,圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞還有____________,細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是_________。

(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________________制成疫苗,該疫苗注射到人體內(nèi)后,首先由____________進(jìn)行處理和呈遞,最終激活B淋巴細(xì)胞。 (5)雌性老鼠體內(nèi)存在的場(chǎng)所有_____________。(多選)

A.血清 B.乳汁 C.組織液 D.肝細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)為50 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中,分別在侵入30 min4 h時(shí)測(cè)量每一根馬鈴薯小條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論不正確的是

A. KNO3溶液濃度為20gL-1時(shí),在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同,說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)吸水較多

B. KNO3溶液濃度為40gL-1時(shí),在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同,說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

C. KNO3溶液濃度為80gL-1時(shí),細(xì)胞可能失水過(guò)多死亡

D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的物質(zhì)運(yùn)輸方式只有自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素和化合物的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,是細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物

B. 按功能大小把組成生物體的元素分為大量元素和微量元素

C. C為最基本元素,也是占細(xì)胞鮮重最多的元素

D. 哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)高會(huì)引起抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色,將塊根切成小塊放在蒸館水中,水無(wú)明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使溶液變紅。這是因?yàn)?/span>

A鹽酸破壞了細(xì)胞壁

B花青素不溶于水而溶于鹽酸

C鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D鹽酸破壞了細(xì)胞膜和液泡膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的有

A. 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞核

B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

C. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

D. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的體細(xì)胞有8個(gè)染色體,在一般情況下,它的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精子所含有的DNA分子數(shù)依次是 ( )

A. 16、84 B. 16、16、4 C. 8、4、4 D. 88、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)一SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(一S—S—),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為:

A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500

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