【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響,實驗結(jié)果如圖所示,下列判斷中最合理的是

A.a(chǎn)濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長

B.b濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂

C.c濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適生長素濃度

D. 三種濃度的大小關系為:b<c<a

【答案】A

【解析】分析實驗結(jié)果柱形圖可知,圖中清水處理的組別是空白對照組,a、b、c三種不同濃度的生長素處理均為實驗組;與對照組相比,a濃度生長素處理楊樹莖段側(cè)芽生長量減小,說明a濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長,A正確;b、c濃度生長素處理楊樹莖段側(cè)芽生長量增大,說明b、c濃度生長素均能促進楊樹側(cè)芽生長量增大,即促進側(cè)芽細胞生長,而不是促進側(cè)芽細胞分裂,B錯誤;圖中顯示,c濃度生長素處理楊樹莖段側(cè)芽生長量最大,只能說明該濃度最接近最適生長素濃度,但未必是楊樹側(cè)芽生長的最適生長素濃度,C錯誤;在促進楊樹側(cè)芽生長的生長素濃度范圍內(nèi),可存在效果相同的兩種不同濃度,因此僅根據(jù)圖中信息無法判斷b、c兩種濃度的大小關系,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18,以下說法錯誤的是()
A.白菜為母本,甘藍為父本,經(jīng)人工授粉后,可獲得二倍體的“白菜—甘藍”


B.有性雜交得到的二倍體“白菜—甘藍”無同源染色體,所以不育


C.利用體細胞雜交能獲得可育的四倍體“白菜—甘藍”


D.人工誘導產(chǎn)生四倍體“白菜—甘藍”,這種變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用微電表測定神經(jīng)纖維ab及對其上的某處刺激后記錄的某一時刻膜電位圖。下列有關說法中,正確的是

A. 神經(jīng)沖動正從b端向a端傳導

B. ①⑤處均沒有發(fā)生Na+的跨膜轉(zhuǎn)運

C. ③⑤處均有K+外流,且速度相同

D. ③處電表指針即將右偏,④處電表相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(13分)如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素合成能力,圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關。請回答下列問題:

(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是______;物質(zhì)b是______;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將______(升高、不變、下降)。

(2)物質(zhì)c對下丘腦和甲的活動起______(促進、抑制)作用,這種現(xiàn)象屬于______調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級放大的特點,可推測出血液中a、b、c含量的關系為 ______________。

(3)當人體飲水過少或食物過咸時,血漿滲透壓將______(上升、下降),導致物質(zhì)d的分泌量______(增多、減少)。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應器均位于______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項與蛋白質(zhì)的作用無關的是

A催化與調(diào)節(jié) B運動 C運送物質(zhì) D儲存遺傳信息

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【題目】圖1表示的是某同學通過實驗得出的H2O2濃度與酶促反應速率關系圖,圖2是實驗過程中的一個裝置圖.請分析回答下列問題

(1)圖1中AB段說明反應速率大小主要與有關.
(2)如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過的土豆片,實驗現(xiàn)象是 , 原因是
(3)實驗過程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是;將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對H2O2酶酶促反應速率影響的曲線圖不夠科學,其原因是
(4)曲線c形成的可能原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體肝臟局部內(nèi)環(huán)境示意圖,下列敘述正確的是

某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起C液增加

結(jié)構(gòu)2的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

發(fā)生過敏反應時,結(jié)構(gòu)1的通透性可能會升高

A液成分包括激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于提取胡蘿卜素的相關知識的描述,正確的是( )
A.胡蘿卜素的可根據(jù)其分子式中氮氮雙鍵分為αβγ三類
B.胡蘿卜素可以抑制細胞發(fā)生癌變,治療癌癥
C.胡蘿卜素微溶于乙醇和丙酮,但他們是水不溶性有機溶劑,因此不能做萃取劑
D.一般情況下,提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是

A.M基因突變后,參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加

B.在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同

D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與

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