【題目】在基因工程技術中,需要用氯化鈣處理的步驟是( )

A. 目的基因的提取 B. 目的基因與載體結合

C. 將目的基因?qū)胧荏w細胞 D. 目的基因的檢測與表達

【答案】C

【解析】在將目的基因?qū)朐思毎袝r,氯化鈣可使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),即感受態(tài),從而使目的基因能夠進入原核細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HTV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。結合下圖所示“中心法則”分析,下列相關敘述不正確的是

A. 子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程

B. 進行④、①、②、③過程的原料來自于宿主細胞

C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D. ②、③過程分別在宿主細胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員經(jīng)過科學研究獲得了烏金豬FTO基因(與肥胖相關基因)及其表達的相關結果,請據(jù)圖回答:

(1)FTO基因表達包括_______________________過程。

(2)由圖結果表明,F(xiàn)TO基因在烏金豬的多種組織和器官中普遍表達,但是_________________存在差異,在_______________中最高。

(3)測定FTO基因表達量的方法是:首先提取待測組織中的RNA,利用RNA做模板在_________酶的作用下合成DNA分子,然后將DNA分子經(jīng)過體外大量復制后測定其含量,此含量反映不同細胞中的RNA含量,即FTO基因的___________

(4)經(jīng)過DNA測序可獲得FTO基因的堿基對排列順序,通過此順序可以推測出FTO蛋白的________排列順序,進而預測FTO蛋白的_____________結構。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,下列敘述正確的是(  )

A. 鳥類鳴叫是一種行為信息

B. 薊的刺是一種物理信息

C. 在草原上,草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的化學信息

D. 蝙蝠對目標“回聲定位”發(fā)出聲波是一種行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀誕生的一項偉大理論戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的神學觀,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧中解放出來。該理論的創(chuàng)立者是

A. 哥白尼

B. 伽利略

C. 牛頓

D. 達爾文

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關實驗中關于酒精的描述,正確的是

A. 在觀察根尖細胞有絲分裂實驗中,用酒精溶液對解離后的根尖進行漂洗

B. 在脂肪鑒定實驗中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色

C. 無水乙醇在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到分離色素的作用

D. 探究酵母細胞呼吸方式的實驗中,可用澄清的石灰水檢驗酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中,屬于生物群落的是( )

A.一座島上所有的金環(huán)蛇 B.一個湖泊中所有的植物和魚類

C.一塊草地上所有的生物 D.一個培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的某種真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某三肽的結構簡圖,請回答下列問題:

(1)該化合物含________種氨基酸,由________個肽鍵連接而成。

(2)組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸結構通式為__,其共同的結構特點是________

(3)該化合物水解時需________________個H2O分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共m個氨基酸,該蛋白質(zhì)完全水解共需水分子多少個()

A. nB. mC. n-mD. m-n

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