【題目】下列物質(zhì)中屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 唾液淀粉酶 B. 葡萄糖 C. 血紅蛋白 D. 呼吸酶

【答案】B

【解析】

本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷,內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,凡是能存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,凡是只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分。

唾液淀粉酶位于口腔中,屬于生物體外,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A錯(cuò)誤;葡萄糖存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分,B正確;血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分,C錯(cuò)誤;呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  。

A. 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸

B. 小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱

C. 破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某動(dòng)物(2n=8)進(jìn)行細(xì)胞分裂的某時(shí)期狀態(tài)圖,下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞不可能是第一極體

B. 該細(xì)胞中不含同源染色體,但含有2個(gè)染色體組

C. 圖中的②和③號(hào)染色體可能是X、Y染色體

D. 若①號(hào)和④號(hào)染色體上分別有基因A、a,可能是基因重組的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線F3Aa基因型頻率為0.4

B. 曲線F2Aa基因型頻率為0.4

C. 曲線Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2n+1

D. 曲線的各子代間Aa的基因頻率始終相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。其體色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,雄性個(gè)體的體色有黃色和白色,各基因型的雌性個(gè)體的體色均為白色。其眼色由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,眼色有紅色和白色。現(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:

(1)研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究______條染色體上的基因,上述性狀中顯性性狀是_______。控制______(填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上。

(2)親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子,雌蝶產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

(3)F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,白體蝶:黃體蝶=______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解,N1~N6表示能量數(shù)值。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題(若需要請(qǐng)用N1~N6中的字母表示相關(guān)數(shù)值):

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________。

(2)由生產(chǎn)者傳遞給蜣螂的能量為________________

(3)能量由生產(chǎn)者傳遞給初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為_________________

(4)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是________________。若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采取的措施為___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)②過(guò)程需使用_______________酶,③技術(shù)的原理是__________________,該技術(shù)的條件除了模板、原料、能量外還需要__________________。

(2)④表示基因工程中__________________過(guò)程,其目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在及遺傳,并且還能________________________。

(3)圖中所示基因工程培育良種牛的過(guò)程中,選擇受精卵作受體細(xì)胞的主要依據(jù)是其_________較高。在胚胎移植的過(guò)程中,胚胎能在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是___________________________。

(4)如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有_______________,則說(shuō)明該基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的基因型是AaBb,如圖是其體內(nèi)一個(gè)細(xì)胞的示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 該細(xì)胞含有一個(gè)染色體組

B. 該細(xì)胞肯定發(fā)生過(guò)交叉互換和染色體變異

C. A與a的分離僅發(fā)生于減數(shù)第一次分裂

D. 若減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述,正確的是(  )

A. bc段和hj段可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖 B. 乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段

C. 甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中 D. 基因重組過(guò)程可發(fā)生在bc段和jk段

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