下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題：

（1）當人飲水不足，體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時，通過下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的________促進[　　]________和[　　]________對________的重吸收，減少了尿的排出，保持體內(nèi)的水分，使細胞外液滲透壓趨向于恢復正常。

（2）當血鉀升高或血鈉降低時，可直接刺激________，使________的分泌量增加，從而促進[　　]________和[　　]________對________的重吸收和對________的分泌，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

（3）通過顯微檢查發(fā)現(xiàn)構(gòu)成腎小管的細胞中線粒體較多，其生理意義是________。線粒體所需的能源物質(zhì)和氧氣由[　　]________提供。產(chǎn)生的二氧化碳由[　　]________帶走。

答案：
解析：

　�。�1）抗利尿激素,[1],腎小管,[2],集合管,水

　�。�2）腎上腺皮質(zhì),醛固酮,[1],腎小管,[2],集合管,Na+,K+

　�。�3）[1]提供能量，有利于Na+的重吸收和K+的分泌;[3]腎小管毛細血管血液,[3]腎小管毛細血管血液


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學生用書 生物 題型：043

簡答題

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題：

（1）當人飲水不足時，體內(nèi)失水過多或吃的食物過減時，通過下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的________促進[　　]________和[　　]________對________的重吸收，減少了尿的排出，保持體內(nèi)的水分，使細胞外液滲透壓趨向于恢復正常。

（2）當血鉀升高或血鈉降低時，可直接刺激________，使________的分泌量增加，從而促進[　　]________和[　　]________對________的重吸收和對________的分泌，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

（3）通過顯微檢查發(fā)現(xiàn)構(gòu)成腎小管的細胞中線粒體較多，其生理意義是________。線粒體所需的能源物質(zhì)和氧氣由[　　]________提供。產(chǎn)生的二氧化碳由[　　]________帶走。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選 ）下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是 （    ）

  A．②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)

  B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的被動運輸

  C．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

  D．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為負電位

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答問題：

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜的基本骨架是  ▲  ，由于  ▲ 的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。

（2）用熒光抗體標記的人—鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如下圖所示。此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的  ▲  ，由此較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的  ▲  性。

（3）科學家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過，物質(zhì)的這種跨膜方式為  ▲ ，體現(xiàn)了生物膜功能上的  ▲ 性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來，脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，說明  ▲ 是完成生命活動的基礎(chǔ)。

（4）下圖為唾液腺細胞結(jié)構(gòu)模式圖（局部）。唾液腺細胞的細胞核通過控制細胞質(zhì)中有關(guān)細胞器和細胞膜的活動可以合成并分泌唾液淀粉酶，參與此過程的所有具膜的細胞結(jié)構(gòu)有

 ▲  （用圖中序號表示）。

（5）取甲、乙兩個培養(yǎng)瓶，分別加入等量的濃度為N1的淀粉溶液。再取出上圖中的A和B結(jié)構(gòu)，分別將A、B中的物質(zhì)加入到甲、乙瓶中。適宜條件下反應(yīng)足夠長時間后，測得甲瓶中淀粉濃度為N甲，乙瓶中淀粉濃度為N乙。請比較N1、N甲、N乙三者的關(guān)系，并分析其原因。

①N1＝N甲 ＞N乙，原因是  ▲  。②  ▲ ，原因是  ▲  。③  ▲ ，原因是  ▲  。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)泌尿的問題

圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖

54．尿液形成過程為：血液通過⑤             作用，形成           ，成分上比血漿少了           ；再經(jīng)過①         作用，使大部分的____      和          ，幾乎全部                重新回到血液，同時，        等代謝廢物也在此得到濃縮，最后形成尿液。對①具有促進作用的激素是                        。

55．通過顯微鏡檢查發(fā)現(xiàn)構(gòu)成腎小管的細胞中線粒體較多，其生理意義是             。

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