右圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞,則圖示的細(xì)胞中含有________________個(gè)染色體組。若將該動(dòng)物精巢中的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下在精原細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中含15N的精細(xì)胞所占比例為________________。

(2)若該細(xì)胞為果蠅精巢中的一個(gè)細(xì)胞,常染色體上的基因B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,性染色體X上的基因M(紅眼)對(duì)m(白眼)顯性,F(xiàn)在對(duì)這兩對(duì)基因的遺傳進(jìn)行研究,則遵循孟德?tīng)柕?u>________________定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代雌雄果蠅中,若殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是________________。

(3)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選充基因型為BB的小鼠。通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系)。請(qǐng)回答:

①右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:________________。

②以該B+B-雄性小鼠與正常小鼠(B+B+)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B-B-雌性小鼠。請(qǐng)將育種補(bǔ)充完整。

第一步(在方框中用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)


第二步:________________

第三步:從子二代雌性小鼠中選出B-B-小鼠,選擇的方法是________________。

(1)2   1/2(2)基因的自由組合  bbXMY(3)①B基因越多,酶濃度越高,H2S越多(答案合理即得分)

 ②第一步(4分):

第二步:讓子一代隨機(jī)交配(答案合理即得分,但答選擇B+B-的個(gè)體互交不得分)

第三步:測(cè)量血漿中的H2S的濃度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,說(shuō)法不正確的是  (   )

A.該高等生物細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核

B.若該圖代表的是青蛙體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,則該細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期

C.該細(xì)胞形成的子細(xì)胞類型有2種

D.具有該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類型大多是異養(yǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別

表示染色體,B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:

  

(1)圖示的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期是               。

(2)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞,寫(xiě)出其中的一個(gè)染色體組          ,若將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞含15N的精細(xì)胞所占的比例為     。

(3)若該細(xì)胞為某種植物的一個(gè)細(xì)胞,則該植物自交后代中表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為        。

(4)若該細(xì)胞為果蠅的一個(gè)生殖細(xì)胞,常染色體上的基因B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,性染色體X上的基因M(紅眼)對(duì)m(白眼)顯性,用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型為        .

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于該圖的敘述不正確的是(         )

A.如果甲代表Y染色體,則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C.該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D.如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b

發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

右圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào),橫線上填寫(xiě)文字)(9分)

(1)此細(xì)胞屬于高等         細(xì)胞。

(2)DNA聚合酶(蛋白質(zhì))的合成場(chǎng)所是[   ]         ,該細(xì)胞器的主要成分是              。

(3)在分裂過(guò)程中,與[1]的形成有直接關(guān)系的細(xì)胞器是[   ]          。

(4)圖中具有兩層膜的結(jié)構(gòu)有[   ]         、[   ]         、[   ]         。

(5)該細(xì)胞可能位于該生物的什么器官之中?        

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于該圖的敘述不正確的

 

A.如果甲代表Y染色體,則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精子細(xì)胞

B.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C.該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

D.如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

 

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