【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。下圖所示的模型表明細(xì)胞膜具有的功能是(

A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開

C.進行細(xì)胞間信息交流

D.維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

細(xì)胞膜的功能:1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進出細(xì)胞;3、進行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。
細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1.相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。2.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞通道細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細(xì)胞間的信息交流。3.通過體液的作用來完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進入體液體液運輸靶細(xì)胞受體信息靶細(xì)胞,即激素靶細(xì)胞。

據(jù)圖分析,發(fā)出信號的細(xì)胞分泌相關(guān)信號分子,與靶細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合,進而傳遞信息,即相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是(
A.核膜
B.核仁
C.核質(zhì)
D.染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換時需要細(xì)胞外液和甲、乙、丙、丁四大系統(tǒng)的參與,圖示如下。下列敘述正確的是

A. 甲是循環(huán)系統(tǒng),①②③中所含物質(zhì)種類和含量均相同

B. 乙是消化系統(tǒng),①②③的滲透壓來源于蛋白質(zhì)的不到10%

C. 丙是呼吸系統(tǒng),長時間的劇烈運動會導(dǎo)致③的pH升高

D. 丁是神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)遞質(zhì)可通過①運輸至突觸后膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某生物(2n4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中某些物質(zhì)含量的變化。ae分別表示分裂過程中的某時期的細(xì)胞分裂圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)曲線中的①~③段可表示細(xì)胞進行________分裂過程中的________數(shù)量變化。

2)圖ae中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是________________。

3)細(xì)胞a、bc、d、e中具有同源染色體的是__________,曲線中不含同源染色體的時期是__________(填序號)。

4)與體細(xì)胞相比,ae細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

1)在光能的作用下,利用二氧化碳和水合成有機物的部位[3]_______。

2)有氧呼吸主要在[4] _______處進行。

3)氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所是[8] _______。

4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是________。

5)結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護作用,它由_______和果膠組成。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng),下列敘述錯誤的是()

A. 圖中共有6條食物鏈

B. 兩種生物的種間關(guān)系是競爭與捕食的只有鷹與鼬

C. 鷹占有第三、第四兩個營養(yǎng)級

D. 植物在不同的食物鏈中都屬于同一營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)為10x ,物鏡的放大倍數(shù)為40x ,該組合下顯微鏡的放大倍數(shù)為(

A.10B.40C.50D.400

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)填寫下表中的空格。

需鑒定的有機物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖


磚紅色沉淀

蛋白質(zhì)


紫 色

淀 粉

碘 液

藍(lán)紫色

脂 肪

蘇丹


, 。

2)有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實驗材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實驗操作示意圖。請據(jù)圖回答:

1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹染液染色3min,接著滴加 12 滴的試劑甲為 ,其作用是 。圖 2 中試劑乙的名稱是 ,其顏色為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是以酵母菌和葡萄糖為材料進行“酒精發(fā)酵實驗”的裝置,甲試管中是醉母菌與葡萄糖混合液,甲試管密封一段時間后進行實驗。下列相關(guān)敘述正確的是

A. CO2產(chǎn)生量相同時,無氧條件下酵母菌消耗葡萄糖的量更少

B. 檢驗發(fā)酵產(chǎn)物酒精時,需向乙試管中滴加酸性重鉻酸鉀溶液

C. 發(fā)酵產(chǎn)生的氣體可以用乙試管中的溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測

D. 酒精發(fā)酵是一個純化學(xué)過程,與生命活動無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案