測(cè)定某生物三對(duì)等位基因A－a，B－b，D－d在染色體上的位置關(guān)系時(shí)，可進(jìn)行測(cè)交，對(duì)某個(gè)體AaBbDd進(jìn)行測(cè)交時(shí)發(fā)現(xiàn)它可產(chǎn)生如下八種配子及比例：ABD4、aBD1、ABd4、aBd1、AbD1、abD4、Abd1、abd4。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以判斷連鎖基因?yàn)?/P>

[　　]

A．A、B
B．A、D
C．B、D
D．A、B、D

答案：A
解析：

　　該生物具有三對(duì)等位基因，如果它們分別位于三對(duì)同源染色體上，則應(yīng)產(chǎn)生8種比例均等的配子；若位于同一對(duì)同染色體上，則應(yīng)產(chǎn)生兩多六少的八種配子。而在測(cè)交中發(fā)現(xiàn)有4多4少的8種配子，這是因?yàn)槟硟蓪?duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了兩多兩少的四種配子，并與位于另一對(duì)同源染色體上的等位基因發(fā)生自由組合而出現(xiàn)了4多4少的8種配子。

　　觀察“4多”基因型可知：AB連在一起遺傳機(jī)會(huì)多，位于一條染色體上，ab連在一起的機(jī)會(huì)多，位于另一條染色體上，即。D與d位于另一對(duì)同源染色體上。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色體上，下圖表示該生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類(lèi)型，判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)(    )

 

  

  (A)2個(gè)    (B)3個(gè)    (C)4個(gè)      (D)5個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖一是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示）。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：










（1）控制LDL受體合成的是　　 性基因，基因型為　　　　　　　 的人血液中膽固醇含量高于正常人。

（2）由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白（LDL）進(jìn)入細(xì)胞的方式是　　　　　 ，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有　　　　　　　　　　　 的特點(diǎn)。

（3）下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化�。▋蓪�(duì)性狀在遺傳上是彼此獨(dú)立的）患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是　　　　　　　 ，為避免生下患這兩種病的孩子，Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是　　　　　　　　　 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子，其最可能原因是發(fā)生了　　　　　　　　　 。

Ⅱ.假設(shè)某種植物的高度由三對(duì)等位基因A、a與B、b、C、c共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，并且可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植物高度呈正相關(guān)。已知純合子AABBCC高60cm，aabbcc高30cm，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）基因型為AABBCC和aabbcc的兩株植物雜交，F(xiàn)1的高度是　　　　 。

（2）F1與隱性個(gè)體測(cè)交，測(cè)交后代中高度類(lèi)型和比例為　 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有　 種，其中高度是55cm的植株的基因型有　　　　 　　　　　　。這些55cm的植株在F2中所占的比例是　　　　　　 。

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科目：高中生物 來(lái)源：高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之遺傳的基本定律 題型：綜合題

為了研究某生物 3對(duì)等位基因的關(guān)系，而進(jìn)行如下的雜交實(shí)驗(yàn)：①AABBCC×aabbcc→F1   ②F1×aabb   ③F1×bbcc
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，其中A、B、C為具有相應(yīng)顯性性狀個(gè)體，a、b、c為隱性性狀個(gè)體。

雜交實(shí)驗(yàn)
下一代表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)
②
F1×ab
AB（440）
ab（465）
Ab（35）
aB（40）
③
F1×bc
bc（260）
bC（255）
Bc（24）
BC（240）
（1）由此習(xí)知，實(shí)驗(yàn)②的遺傳方式是      。
（2）實(shí)驗(yàn)③的遺傳方式是      。
（3）3對(duì)基因在染色體上的存在方式為      。
（4）只產(chǎn)生的配子的基因型有多少種？      。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南省生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽選拔賽試題 題型：選擇題

某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色體上，下圖表示該生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類(lèi)型，判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞（不考慮交叉互換）（    ）

A．2個(gè)            B．3個(gè)           C．4個(gè)          D．5個(gè)

 

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