【題目】(12分)圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像與有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解,其中字母表示時(shí)間點(diǎn),O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的________時(shí)期。(填字母)

(2)O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的________期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是________________和____________________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

(3)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要用到的堿性染料是____________________;持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞,________(填“能”或“不能”)觀察到下一個(gè)時(shí)期。

(4)圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為______________,這種比例將持續(xù)到圖2的________點(diǎn)才開始變化。

(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是________段。

【答案】(12分,除標(biāo)明外,每空1分)

(1)DE

(2)間 DNA復(fù)制 相關(guān)蛋白質(zhì)合成

(3)醋酸洋紅液或龍膽紫溶液 不能

(4)212(2分) D(2分)

(5)CD(2分)

【解析】(1)圖1表示有絲分裂后期,與圖2中的DE段對(duì)應(yīng)。(2)OB時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(3)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要用到的堿性染料是醋酸洋紅液或龍膽紫溶液;持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞,不能觀察到下一個(gè)時(shí)期,因在解離階段細(xì)胞已死亡。(4)圖中BC段表示分裂前期,此時(shí)細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為212,中期這個(gè)比例與前期相同,后期由于著絲點(diǎn)的分裂,染色單體為0,此比例發(fā)生改變,圖2中DE為后期。(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期是中期,位于圖2中CD段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物的生命活動(dòng)過程中,都能產(chǎn)生能量的場(chǎng)所有(
A.細(xì)胞核、葉綠體
B.高爾基體、細(xì)胞溶膠
C.線粒體、葉綠體
D.線粒體、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物激素中,抑制植物生長(zhǎng)的是(
A.生長(zhǎng)素
B.細(xì)胞分裂素
C.赤霉素
D.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)小腸干細(xì)胞通過增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,科研人員對(duì)此進(jìn)行研究。

(1)小腸干細(xì)胞以____________分裂方式進(jìn)行增殖,并分化為潘氏細(xì)胞和____________細(xì)胞,如圖1。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來病原體,參與小腸微環(huán)境的____________(填“特異性”或“非特異性”)免疫反應(yīng)。

(2)小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白,并且每個(gè)細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致。科研人員將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接,轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中。從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),定期從培養(yǎng)液中取樣,測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,檢測(cè)結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞____________的多少。

(3)科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T,幾天后洗去藥物,轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)(記為第0天),定期取樣并測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降,藥物T處理停止后0~4天,小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低。結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè),蛋白S對(duì)小腸干細(xì)胞的凋亡有____________作用。

(4)研究發(fā)現(xiàn),蛋白S含量較低時(shí),小腸干細(xì)胞會(huì)分泌W因子,并作用于周圍的小腸干細(xì)胞。據(jù)此推測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中第4天后熒光強(qiáng)度逐步恢復(fù)的原因是W因子______________________

(5)綜合上述研究分析,小腸受到外界環(huán)境刺激時(shí),能通過多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌后形成子代噬菌體,形成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼所需原料來自(
A.親代噬菌體的蛋白質(zhì)
B.親代噬菌體的DNA
C.細(xì)菌的DNA
D.細(xì)菌的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)研究者為了驗(yàn)證生物制劑M對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有一定的保護(hù)作用,可通過比較心肌細(xì)胞的凋亡率進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并分析。

實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠的心肌細(xì)胞懸液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、生物制劑M(粉末狀)、適宜濃度的阿霉素、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶若干、顯微鏡和其他相關(guān)的培養(yǎng)和測(cè)定裝備。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)初始時(shí)等量細(xì)胞懸液中細(xì)胞數(shù)量相等,細(xì)胞培養(yǎng)條件適宜,裝片的具體制作過程和細(xì)胞計(jì)數(shù)操作過程不作要求,不考慮細(xì)胞凋亡的時(shí)間。)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

將等量適量的動(dòng)物細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液分別加入到3組動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶,編號(hào)為A、B、C。

_____________________________________________________________________________。

將上述3組動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,在顯微鏡下對(duì)心肌細(xì)胞計(jì)數(shù),計(jì)算細(xì)胞凋亡率。

對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用柱形圖表示出各組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)分析與討論:

本實(shí)驗(yàn)的因變量檢測(cè)指標(biāo)是___________,此檢測(cè)可用_______________計(jì)數(shù)。

心肌細(xì)胞凋亡是由某種___________引發(fā)的,該過程與細(xì)胞內(nèi)的________(填細(xì)胞器)密切相關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能控制合成毒素蛋白的BD基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長(zhǎng)纖維抗蟲=2 1 1,則導(dǎo)入的B、D基因位于( )

A. 均在1號(hào)染色體上

B. 均在2號(hào)染色體上

C. 均在3號(hào)染色體上

D. B2號(hào)染色體上,D1號(hào)染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是①或②的四倍

B. 細(xì)胞②可通過④→⑤→④→③→②的過程來形成

C. 圖①和圖②不可能來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D. 圖③④⑤⑥中都具有來自父方或母方的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列激素中含碘的是(
A.生長(zhǎng)激素
B.雄激素
C.甲狀腺激素
D.雌激素

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