【題目】課題研究小組為了檢測某種酶X40℃時(shí)對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結(jié)果如下表。

1)請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法,并說明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論:_________________________________________________________________________。從本實(shí)驗(yàn)中,分析表格,可得出的結(jié)論是:___________________________________

2)為進(jìn)一步檢測該酶與pH的關(guān)系,請用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究pH對酶活性的影響。

實(shí)驗(yàn)材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

取三支潔凈試管,編號為A、BC,并向三只試管中均加入1mL的酶X溶液。

A試管中加入1ml酸,向B試管中加入______________,向C試管中加入________________,搖勻。________________溶液各2mL注入到AB、C三只試管中,置于_______水浴鍋中保溫5min。在各支試管中分別加入_____________,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

【答案】加入斐林試劑水浴加熱后,出現(xiàn)磚紅色沉淀,證明有還原糖;如不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則無還原糖; 該酶能分解3號試管中的二糖為單糖,但不能分解1、2號試管中的二糖,說明酶具有專一性 1mL1mL堿 糖C 40 2mL斐林試劑

【解析】

本題是通過實(shí)驗(yàn)探究酶的專一性和pH對酶活性的影響,(1)是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論,(2)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究pH對酶活性的影響,先根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無關(guān)變量,按照單因子變量的原則和對照原則對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

1)斐林試劑與還原性糖在水浴加熱情況下發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,因此,如果檢測一種糖是否屬于還原糖可以用斐林試劑與該糖混合,水浴加熱后有磚紅色沉淀,說明具有還原性,若不出現(xiàn)磚紅色,說明不具有還原性。分析表格可知,該酶能分解3試管中的二糖,不能分解1、2試管中的二糖,說明酶具有專一性。

2)分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是檢測該酶與pH的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)原理是二糖水解后生成單糖,與斐林試劑反應(yīng)水浴加熱后有磚紅色沉淀,水解程度不同還原糖量不同進(jìn)而顏色深淺有差異,從而反映出酶活性的大小變化;實(shí)驗(yàn)的自變量是pH不同,因變量是否出現(xiàn)顏色反應(yīng)及顏色深淺,其他屬于無關(guān)變量。

實(shí)驗(yàn)的步驟:

①取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A、BC;

②向A試管中加入1mL酸,向B試管中加入1mL水,向C試管中加入1mL堿,搖勻;

③將糖C溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中,置于40℃水浴 中保溫5min;

④在各支試管中分別加入 2mL斐林試劑,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】乳酸乙酯是一種食用香料,常用于調(diào)制國香型、乳酸型食用香精,其中一條合成流程如圖:

下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 淀粉是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的天然高分子化合物

B. 乳酸與NaOH反應(yīng)所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C3H5O3Na

C. 乳酸能發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)

D. 乳酸乙酯能快速溶于飽和碳酸鈉溶液

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【題目】糖尿病已成為威脅人類健康的十大殺手之一,下圖中甲為糖尿病患者,乙為健康人,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. AB 段與 DE 段相比,甲的胰島 B 細(xì)胞的分泌活動(dòng)可能較弱

B. 血糖平衡的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. FG 段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能

D. 運(yùn)動(dòng)時(shí),甲狀腺激素的分泌量明顯增多,隨之胰高血糖素濃度降低

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【題目】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,同等實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支大試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)設(shè)置,判斷下列說法錯(cuò)誤的

A. 試管內(nèi)種群的K值與試管相同

B. 4支試管內(nèi)的種群達(dá)到K值所需時(shí)間不同

C. 4支試管內(nèi)的種群在變化初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長

D. 試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開始下降

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【題目】下圖是測定發(fā)芽的小麥種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.甲裝置液滴左移,乙裝置液滴不動(dòng),只進(jìn)行有氧呼吸

B.甲裝置液滴不動(dòng),乙裝置液滴右移,只進(jìn)行無氧呼吸

C.甲裝置液滴不動(dòng),乙裝置液滴不動(dòng),只進(jìn)行有氧呼吸

D.甲裝置液滴左移,乙裝置液滴右移,既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

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【題目】下圖表示用AAbbaaBB兩個(gè)品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,相關(guān)敘述正確的是(

A. 基因重組可發(fā)生在圖中的②③④步驟

B. 經(jīng)步驟⑥(人工誘變)處理獲得的品種基因型不一定是AABB

C. 用秋水仙素處理經(jīng)過④過程得到的植株種子可以獲得純合體

D. ①和②所采用的方法分別是雜交和自交

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【題目】果蠅(2N8)的2號染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換,其基因型與表現(xiàn)型如下表所示,基因與染色體位置關(guān)系如圖所示

1)正常情況下,基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_________,兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在____________時(shí)期,產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為________________。

2)就果蠅的眼色性狀而言,暗紅眼果蠅的基因型包括_________________________________

3)用15N標(biāo)記果蠅體細(xì)胞的染色體并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí),其內(nèi)含15N的染色體有_____________________

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【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. ①過程產(chǎn)生的CO2中的氧全部來自葡萄糖

B. ②過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

C. ②過程只在葉綠體中進(jìn)行,①過程只在線粒體中進(jìn)行

D. ①和②過程均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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【題目】示意圖1、2分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過 程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂時(shí)染色體行為圖示,圖3根尖細(xì)胞分區(qū)圖示,圖4分裂實(shí)拍圖。請分析回答下面的問題:

1)圖1a—c柱中表示染色體的是____________,圖2中①對應(yīng)于圖1中的____________I、II、III、IV)。

2)圖2中,不含有同源染色體的是____________(填序號);含有姐妹染色單體的是____________(填序號)。

3)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇圖3____________(填字母)區(qū)細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸和酒精混合液處理根尖,目的是____________。

4所指細(xì)胞分裂時(shí)期是____________,此時(shí)期的特點(diǎn)是____________。

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