【題目】生物組織中的某些化合物能與相關(guān)試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。下表是某實(shí)驗(yàn)小組檢測(cè)四種化合物的實(shí)驗(yàn)記錄,其中錯(cuò)誤的是
化合物 | 試劑 | 顏色 | |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
B | 蔗糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹III染液 | 橘黃色 |
D | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將面團(tuán)用紗布包裹在清水中搓洗,鑒定黏留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿所用的試劑分別是( )
A. 碘液、蘇丹Ⅲ染液 B. 雙縮脲試劑、碘液
C. 斐林試劑、碘液 D. 碘液、斐林試劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?
A: ,B
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 .
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為 條.
(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是
(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 形成的子細(xì)胞名稱是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收免疫球蛋白和半乳糖的方式分別是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B. 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞
C. 胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸 D. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)組成DNA的基本單位是____________。
(2)若3為胞嘧啶,則4應(yīng)是_____,兩者之間通過______相連。
(3)圖中8示意的是一條____________的片段,它與另一條片段_________構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(4)構(gòu)成DNA分子的堿基有_____種,但由于________________的排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性.
(5)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè)是由____________交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類基因定位的操作示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
雜交細(xì)胞 | ||||
A | B | C | ||
人類 染色體 | 1 | - | + | + |
2 | + | - | + | |
3 | + | + | - | |
酶 | m | + | - | + |
n | - | + | + | |
p | + | - | + | |
q | - | + | + |
(1)圖示方法是__________技術(shù)的應(yīng)用,該技術(shù)的基礎(chǔ)是____________技術(shù)。
(2)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代________代以內(nèi),誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是_____。
(3)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過細(xì)胞膜融合形成________細(xì)胞,再經(jīng)過一次_________,形成單核細(xì)胞。
(4)HAT培養(yǎng)基起________培養(yǎng)作用,培養(yǎng)時(shí)溫度應(yīng)為________℃,操作中加入烏本苷的目的是____________________________。
(5)如表所示為雜交細(xì)胞A、B、C中存在的人類染色體及人類特有的4種酶(“+”表示存在,“-”表示不存在),這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生,據(jù)表判斷,編碼________酶的基因位于染色體2上,排列方式呈________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過敏反應(yīng),為了克服這個(gè)缺陷,可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因 (目的基因)后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)不必考慮表達(dá)載體的序列
B. 用PCR 方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列
C. PCR 體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA 聚合酶
D. 選擇合適的受體細(xì)胞時(shí)可以不需要考慮目的基因編碼產(chǎn)物的特性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是( 。
A. 都需要解旋酶破壞氫鍵 B. 在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同 D. 不需要ATP提供能量
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【題目】下列細(xì)胞器中,由雙層膜、單層膜和非膜物質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.葉綠體、線粒體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體
B.葉綠體、高爾基體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、高爾基體
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