【題目】在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是（）

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

【答案】B

【解析】試題分析：成人心肌細胞消耗的能量比腹肌細胞多，故其中的參與有氧呼吸的細胞器——線粒體數(shù)量多,而與其它細胞器無關。所以B項正確。A、C、D項不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是

A．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行

B．細胞凋亡對于多細胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關鍵的作用

C．原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳

D．個體衰老時，所有的細胞都會衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種處于試驗研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用，表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個月內(nèi)效果愈加顯著�，F(xiàn)提供下列材料，請完成對該止痛藥Q副作用的研究。

材料用具：成年實驗兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。

(說明：達到實驗數(shù)據(jù)差異顯著所需時間為10天；各指標具體測定方法不作要求；以上材料用具的數(shù)量均能滿足實驗要求)

(1)實驗思路：

第一步：選�、�______________________的成年實驗兔130只，先用相關儀器對其中的10只依次測定②______________________，并記錄；

第二步；將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組；

第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛劑Q，乙組③__________________________________；

第四步：④______________________________________，依次測定相關指標的數(shù)據(jù)，并記錄；

第五步：對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

(2)預測實驗結果：在如圖坐標系中繪制相關指標的變化曲線。

__________________________________

(3)分析討論：

①有人認為本實驗選用成年實驗兔比幼年實驗兔更為科學，理由是_________________________________。

②另有研究表明，甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學遞質(zhì))的含量升高，據(jù)此推測，止痛藥Q的作用機理可能是_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結果，下列分析最不合理的是

A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2

B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3

C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

D. 丁是正確操作得到的理想結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016 年 9 月，美國紐約新希望生殖中心（New Hope Fertility Center）的生殖內(nèi)分泌學家張進（John Zhang） 及其團隊正式宣布，世界上首例“三親嬰兒”于 2016 年 4 月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術路線如下。回答下列問題:

（1）三親嬰兒培育技術中，過程 A 使用的技術是，由“受精卵→三親嬰兒”過程中，應用了胚 胎 工 程 中 的 早 期 胚 胎 培 養(yǎng) 和 胚 胎 移 植 ， 在 此 過 程 中 移 植 后 的 胚 胎 能 在 受 體 內(nèi) 存 活 的 原 因 是 。

（2） 利用三親嬰兒培育技術可以避免填“捐獻者”、“母親”或“父親”）填 “常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”）有缺陷的基因傳遞給孩子。

（3）若要鑒定三親嬰兒的性別，可在早期胚胎階段通過胚胎分割技術獲取胞，提取 DNA，再利用 PCR 技術擴增，最后進行基因檢測性別鑒定。下列關于“DNA 的粗提取與鑒定”的實驗敘述，正確的是

A. 人血液中的紅細胞可作為提取 DNA 的材料

B. DNA 在 0.14 mol/L 的 NaCl 溶液中溶解度最大

C. 加入冷卻的酒精后要用玻璃棒快速的攪拌

D. DNA 溶液中加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍

（4）體細胞克隆動物多莉羊也有三親：它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊（A）；科學家取這頭綿羊的 乳腺細胞，將其細胞核移植到“借卵母親”——剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊（B）的卵子中，使之融合、分 裂、發(fā)育成胚胎；然后移植到“代孕母親”（C）的子宮內(nèi)發(fā)育形成多莉。三親嬰兒與多莉羊在核遺傳物質(zhì) 的來源上分別是、。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外事故頭部受傷，可以看懂文字，聽懂別人說話，但是不能口頭表達。該病人大腦受傷的區(qū)域可能是

A. 運動性語言中樞 B. 書寫性語言中樞

C. 視覺性語言中樞 D. 聽覺性語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構成的突觸結構。神經(jīng)元興奮時，Ca2+開放,使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

B. 若乙神經(jīng)元興奮，不會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 乙酰膽減和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

D. 若某種抗體與乙神經(jīng)元乙酰膽堿受體結合，會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期使用青霉素治病，會出現(xiàn)抗藥性強的病菌，使青霉素藥效降低，其原因是

A．細菌定向變異的結果 B．細菌對青霉素有選擇作用

C．青霉素對細菌有選擇作用 D．細菌對青霉素產(chǎn)生了適應性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是

A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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