【題目】下列有關細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A. 酵母菌和大腸桿菌都有環(huán)狀 DNA 分子

B. 生物膜功能的復雜程度取決于膜上糖蛋白的種類和數(shù)量

C. 由兩個相互垂直的中心粒構(gòu)成的中心體與細胞的有絲分裂有關

D. 光學顯微鏡下可看到高等植物成熟的篩管細胞的細胞核

【答案】A

【解析】酵母菌的核DNA為鏈狀,線粒體質(zhì)粒中的DNA為環(huán)狀,A項正確;生物膜功能的復雜程度取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,B項錯誤;中心體由兩個相互垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)構(gòu)成,C項錯誤;高等植物成熟的篩管細胞沒有細胞核,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機制如圖所示.請回答下列問題:
(1)某藍花植株自交,其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于上.不同基因型的藍花植株自交,子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除 外,還可能是
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有對隱性純合基因.若用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對或3對或4對隱性純合基因,請寫出實驗的設計思路,預測結(jié)果并得出實驗結(jié)論(不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況).實驗思路: . 實驗結(jié)果和結(jié)論:
①若 , 則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;
②若 , 則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;
③若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)作物生產(chǎn)中,經(jīng)常會說“有收無收在于水”,由此可見水對植物體的重要性,下列有關水對植物體的作用敘述錯誤的是( )

A. 植物體內(nèi)的生命活動都需要水的參與

B. 水是細胞的重要組成成分

C. 水為光合作用提供了反應的環(huán)境,但沒有參與植物的光合作用

D. 無機鹽只有溶于水中,才能被植物體吸收和運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某多肽的結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A. 氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑤、⑥、⑦決定的

B. 與③相同的結(jié)構(gòu)有四個,所以該多肽是四肽

C. 該多肽鏈只有一個游離的氨基,一個游離的羧基

D. 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了72

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運肽基因相連,導入油菜葉片細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種.
(1)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因,然后利用技術分別進行擴增.
(2)如圖1,選用圖中的限制酶處理兩個基因后再用酶處理,得到(填圖中字母)端相連的融合基因.
(3)將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T﹣DNA中,構(gòu)建并導入農(nóng)桿菌中.將獲得的農(nóng)桿菌接種在含的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液.
(4)剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間,此過程的目的是 , 進一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜.
(5)用DNA﹣RNA分子雜交技術確定融合基因是否完成了(轉(zhuǎn)錄、翻譯).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應能力更強.回答下列問題:
(1)提取水稻突變體的光合色素,應在研磨葉片時加入以防止色素被破壞.用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應位于濾紙條的
(2)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關系如下圖所示.當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率 . 當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變伴固定的CO2形成的速率更快,提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變,將無法進行光合作用,其原因是
(4)取一些剛剛提取到的葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進行實驗,探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響,方法和結(jié)果如下表.

實驗組號

葉綠素溶液(mL)

調(diào)pH至

處理時間(min)

溶液顏色

3.0

8.0

10

綠色

3.0

7.0

10

綠色

3.0

6.0

10

黃綠色

3.0

5.0

10

黃褐色

注:葉綠素被破壞后變成黃褐色
①若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于食品,否則
②小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素,請你寫出主要步驟.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3 , 它的分子式是( 。
A.C5H11O2NS
B.C3H7S
C.C4H11O2S
D.C5H10O2N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)圖左DNA分子中的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個脫氧核苷酸之間由(化學鍵)連接.
(2)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長度分為
(3)為了提高試驗成功率,需要通過技術擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝.在目的基因進行擴增時,加入的引物有A、B兩種,引物的作用是 , 若該目的基因擴增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有個.
(4)若將圖右中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應選用的限制酶是 . 經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達,其最有可能的原因是
(5)導入目的基因的植物細胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術得到幼苗,該技術利用的原理是

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