下圖為生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下：
 
(1)圖中Y代表的元素是   　  。
(2) 圖中a表示為   　　  ；由的過程叫      。
是 　　  ；是 　  ；是   　  ，存在于 　　    中。
(4)與有關(guān)的片段在人體其他部位的體細(xì)胞中是否存在?簡要說明理由。
                                                                             。
(5)人體某細(xì)胞正發(fā)生著的變化叫  　　   ；的變化叫    　　 。

(1) N 、 P  (2)氨基酸      脫水縮合
⑶酶    抗體    血紅蛋白     紅細(xì)胞
(4)與不一定存在，片段都存在。基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。(5)DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄

解析

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長春市十一中高一上學(xué)期期初考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

圖示為生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。分析回答下列問題：
 
(1)圖中X代表的化學(xué)元素是________，Y代表的主要化學(xué)元素是________。
(2)人體中，a有  種， b約有     種。
(3)B物質(zhì)具有多種功能的原因是B具有多樣性。B具有多樣性的原因在于：
①從b分析是由于__________________。
②從B角度分析是由于______________。

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科目：高中生物 來源：2015屆吉林省長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示為生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。分析回答下列問題：

 

(1)圖中X代表的化學(xué)元素是________，Y代表的主要化學(xué)元素是________。

(2)人體中，a有   種， b約有     種。

(3)B物質(zhì)具有多種功能的原因是B具有多樣性。B具有多樣性的原因在于：

①從b分析是由于__________________。

②從B角度分析是由于______________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省芒市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下：

 

(1)圖中Y代表的元素是    　   。

(2) 圖中a表示為    　　   ；由的過程叫       。

是 　　   ；是  　   ；是    　   ，存在于 　　     中。

(4)與有關(guān)的片段在人體其他部位的體細(xì)胞中是否存在?簡要說明理由。

                                                                              。

(5)人體某細(xì)胞正發(fā)生著的變化叫   　　    ；的變化叫     　　  。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2010學(xué)年安徽省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下圖所示，請回答：

     

(1)圖中Y代表何種元素？　　　　　　　。

(2)大分子A、C1、C2依次代表　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)a的分子式可表示為　　　　　　　；由a→A的過程中，

有下列數(shù)量關(guān)系：失去水的分子數(shù)=氨基酸分子數(shù)-　　　　　　　數(shù)。

(4)A可分為A1…A5…，其原因從a分析是因為_　　　　　　　　　　　　　　　_；從A分析是因為_　　　　　　　　　　___；從C1分析是因為　　　　　　　　　　　　　　__。

(5)與A5有關(guān)的C1片段在人體其他部位的體細(xì)胞是否存在？簡要說明理由。________________________________________。

(6)C1→C2的變化叫________；與C2相比較，C1的組成成分的特點是_______　　　_________

 

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