【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對(duì)的過程有____________(填字母);其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________(填字母)。

(2)圖中c過程必需的物質(zhì)有____________;若由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程c合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是___________________。

(3)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程b、c而不能發(fā)生過程a的細(xì)胞是_______________________。

【答案】bcde be mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP T∥A替換為C∥G(A∥T替換G∥C) 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,主要考查學(xué)生對(duì)中心法則涉及到的相關(guān)生理過程的識(shí)記和理解能力。

(1) U是RNA特有的堿基,T是DNA特有的堿基。分析圖示可知:a~e過程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制,其中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對(duì)的過程有b、c、d、e。核糖核苷酸是合成RNA的原料,因此圖示中的b、e過程都需要核糖核苷酸作為原料。

(2) 圖中c過程表示翻譯,需要模板mRNA、原料氨基酸、運(yùn)載氨基酸的工具tRNA、相應(yīng)酶的催化以及ATP提供能量。依題意并對(duì)比分析異亮氨酸與蘇氨酸的密碼子可推知:由于基因中一個(gè)堿基發(fā)生替換,導(dǎo)致編碼的肽鏈中第8位異亮氨酸的密碼子中的第2個(gè)堿基U被堿基C取代,成為蘇氨酸的密碼子,則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是T∥A替換為C∥G(或A∥T替換G∥C)。

(3) 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核與眾多的細(xì)胞器,因此無DNA,不能發(fā)生過程a、b、c漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均已經(jīng)高度分化,失去分裂能力,因此能發(fā)生過程b、c,但不能發(fā)生過程a;記憶細(xì)胞具有增殖、分化能力,能發(fā)生過程a、b、c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】人體生命活動(dòng)的主要能量物質(zhì)是(
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B. 裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C. 裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D. 裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

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【題目】減數(shù)分裂過程中,四分體是指細(xì)胞中

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【題目】如下圖表示馬鈴薯塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體的變化情況,其中正確的是(  )

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B. b點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所可能有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是O2濃度增加

D. a點(diǎn)時(shí)馬鈴薯塊莖吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

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【題目】一般情況下用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

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C. D.

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【題目】假如蛙的15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞都能夠正常進(jìn)行分裂,并在最大限度內(nèi)完成受精作用,則最多能夠形成的受精卵的數(shù)目是(

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【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞必不可少的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于其功能的敘述不正確的是(
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