【題目】右圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述中正確的是

A. 該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖

B. 碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞

C. 該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

D. 該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時(shí)

【答案】D

【解析】

物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程中,載體蛋白具有專一性,該載體只能運(yùn)輸葡萄糖,不能運(yùn)輸其他物質(zhì),A錯(cuò)誤;碘是以離子形式存在的,離子的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而圖中所示運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助,而載體蛋白的數(shù)量是有限的,因此當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度相等時(shí),細(xì)胞將不再吸收葡萄糖,C錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)就是物質(zhì)從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體,不消耗能量,D正確。

物質(zhì)種類

運(yùn)輸方式

方向

載體
蛋白

能量

實(shí)例

小分子物
質(zhì)

被動(dòng)
運(yùn)輸

自由
擴(kuò)散

由高濃度
向低濃度

不需要

不需要

水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等

協(xié)助
擴(kuò)散

由高濃度
向低濃度

需要

不需要

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動(dòng)
運(yùn)輸

由低濃度
向高濃度

需要

需要

無機(jī)鹽離子、氨基酸等

大分
子物質(zhì)

胞吐胞吞

由膜內(nèi)到膜外

不需要

需要

分泌蛋白等

由膜外到膜內(nèi)

不需要

需要

變形蟲吞食綠膿桿菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中B表示型,決定種群最基本的數(shù)量特征是;針對活動(dòng)能力較強(qiáng)的動(dòng)物,常用的調(diào)查方法是
(2)圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會(huì)出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是 , 圖乙中d點(diǎn)表示是
(3)圖乙中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是 , 對應(yīng)圖丙的點(diǎn)是 . 若該動(dòng)物是一類食量很大的嚙齒類動(dòng)物,容易破壞植被,為避免對新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在點(diǎn)開始防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列過程(苯丙氨酸的密碼子為:UUU,UUC,賴氨酸的密碼子為:AAA,AAG),有關(guān)分析正確的是(  )
A.⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
C.a過程只發(fā)生在細(xì)胞核中,需RNA聚合酶的催化
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.物質(zhì)G是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物
D.SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A圖細(xì)胞染色體數(shù)目是________條,DNA分子數(shù)是__________個(gè),該細(xì)胞有絲分裂形成的每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)有________條。

(2)圖B細(xì)胞處于分裂期的____________期,圖中有染色單體__________條。

(3)C圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的______期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如右圖所示,則下列敘述正確的是(  )

A.若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B.在禽流感病原體、大腸桿菌體內(nèi)b為4種
C.某些酶的組成單位可用b來表示,a為脫氧核糖
D.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成b,a為核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內(nèi)膜

B. 葉綠體中類囊體薄膜

C. 葉綠體基質(zhì)

D. 線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法正確的是(  )
A.環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.在變化過程中,P點(diǎn)時(shí)Aa的基因型頻率最小
C.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
D.該種群基因庫中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān) DNA 復(fù)制的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. DNA 復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程 B. 復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶

C. DNA 的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板 D. DNA 復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前期

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