【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。19741977年間連續(xù)研究兩種動物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長

【答案】D

【解析】沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食,另外兩者生活空間相同,說明螞蟻和嚙齒動物之間存在競爭關(guān)系,A正確;大粒植物與小粒植物競爭陽光,存在競爭關(guān)系,B正確;由于嚙齒動物喜歡取食大粒種子,大粒種子植物在與小粒種子植物的競爭中處于優(yōu)勢,移走全部嚙齒動物后,大粒種子植物因?yàn)闆]有捕食者以及和小粒種子植物在競爭中處于優(yōu)勢而數(shù)據(jù)急增,小粒種子植物占劣勢,進(jìn)而螞蟻的數(shù)量減少,C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群說法不正確的是( )

A.通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型

B.雪松種子常落在母株附近而形成集群,屬于集群型分布

C.對自然環(huán)境中的種群而言,環(huán)境容納量總是固定不變的

D.預(yù)測一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無絲分裂與有絲分裂相比較,最主要的區(qū)別是無絲分裂

A無DNA復(fù)制 B無紡錘體出現(xiàn)

C染色體周期性變化 D核膜周期性消失重建

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

藍(lán)藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉 大腸桿菌

A.①⑦ B.①②⑥

C.①③④ D.①②⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是

A.血液中激素①②的含量會增加,激素的含量減少

B.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.骨髓肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素作用的靶細(xì)胞是垂體,只運(yùn)送到垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4小時(shí),取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是(

圖一正常葉片示意 圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖

實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色,Y為棕黃色;

WX兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素;

XY兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水;

Y和木塞夾著的葉片部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光

A③④ B①③ C①② D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線,下列敘述正確的是

A.因加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力,故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長

B.此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一只黃花的競爭有關(guān)

C.此地5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢

D.因巢菜數(shù)量不斷減少,調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處多取樣方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度之間的關(guān)系,下列敘述正確的是( )

A. 在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為a,則背光側(cè)為b

B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d

C. 若曲線表示生長素對植物莖的作用,則曲線表示對根的作用

D. 若曲線表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線表示對單子葉作物的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《格物粗談果品》記載“紅柿下未熟,毎籃用木瓜枚放入,得氣即發(fā),并無澀味下列敘述確的

A文中的“氣”是指乙烯,屬生長調(diào)節(jié)劑

B紅柿細(xì)胞缺乏相關(guān)基因而不能合成乙烯

C木瓜細(xì)胞釋放的乙烯能促進(jìn)紅柿的成熟

D木瓜細(xì)胞釋放的乙烯不能促自身的成熟

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同步練習(xí)冊答案