【題目】若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,敘述正確的是(   )

A. 細(xì)胞a分泌的激素通過體液特異性的運輸至細(xì)胞b

B. 細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,并直接參與細(xì)胞代謝

C. 細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細(xì)胞d

D. 圖1的方式作用范圍更廣,時間更久

【答案】D

【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),考查對神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)機制及其特點的理解。圖1表示內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌激素,通過體液運輸作用于靶細(xì)胞的過程;根據(jù)細(xì)胞形態(tài)判斷,圖2中細(xì)胞c為神經(jīng)細(xì)胞,其軸突末端和細(xì)胞d構(gòu)成突觸。

激素通過體液運輸?shù)饺砀魈,但只作用于靶?xì)胞,A項錯誤;激素可調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生命活動,但不直接參與細(xì)胞代謝,B項錯誤;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上通過電信號的形式傳導(dǎo),在突觸間隙通過化學(xué)信號傳遞,C項錯誤;體液中的激素在一定時間內(nèi)可持續(xù)作用于靶細(xì)胞,圖1的方式作用范圍更廣,時間更久,D項正確

比較項目

神經(jīng)調(diào)節(jié)

體液調(diào)節(jié)

作用途徑

反射弧

體液運輸

反應(yīng)速度

迅速

較緩慢

作用范圍

準(zhǔn)確、比較局限

較廣泛

作用時間

短暫

比較長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括下列哪項內(nèi)容

A.血漿pH值能保持相對穩(wěn)定

B.人體保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

C.細(xì)胞外液滲透壓能保持相對穩(wěn)定

D.體溫保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標(biāo)本轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胰島素作用的敘述中,錯誤的是( )

A. 胰島素能促進血糖合成糖原

B. 加速血糖分解

C. 降低血糖濃度

D. 促進肝糖原分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為突觸模式圖。請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填編號):

1)寫出各編號的名稱,并在圖旁的方框內(nèi)標(biāo)出神經(jīng)沖動的傳遞方向

__________________________________________

____________

2)該圖中神經(jīng)纖維正處于__________電位,這種電位與膜內(nèi)外的___________有關(guān)。

3)當(dāng)沖動傳導(dǎo)到⑥時,末梢中_________________________釋放_______________,從而將沖動從一個神經(jīng)元傳導(dǎo)到另一個神經(jīng)元。

4)神經(jīng)纖維上信息的傳遞與神經(jīng)元之間信息的傳遞,其不同點是,神經(jīng)纖維上信息的傳遞形式是________特點______,神經(jīng)元之間的信息傳遞形式是__________特點:______。它們作用共同點是:都是引起膜電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d和C表示各種物質(zhì),A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為________;不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填序號)。

(2)圖中動植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是______(填序號)。

(3) 若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是____(填序號)。該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是______,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的功能。

(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中______(填字母)。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞,則圖丙中________(填字母)物質(zhì)的運輸將受阻。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是:( )

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 儲存能量 D. 維持細(xì)胞酸堿平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是(

A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境組成的是(

①血漿蛋白、血紅蛋白和呼吸酶

②抗體、O2 和葡萄糖

③葡萄糖、CO2 和胰島素

④激素、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸

A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④

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