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現有甲、乙、丙、丁、戊五種類型的豌豆，如對其雜交，統(tǒng)計后代的數量如下：
在甲、乙、丙、丁、戊五種類型的豌豆中，表現型相同的有
[     ]
A．甲、丙
B．甲、戊
C．乙、丙、丁
D．乙、丙、戊
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（新課標） 題型：綜合題

某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制（如A 、a ；B 、b ;C、 c ……）,當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時（即A_B_C_......）才開紅花，否則開白花。現有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系，相互之間進行雜交，雜交組合組合、后代表現型及其比例如下：
根據雜交結果回答問題：
（1）這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律？
（2）本實驗中，植物的花色受幾對等位基因的控制，為什么？

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省嘉興一中高三高考模擬試題（理綜）生物部分 題型：綜合題

玉米果皮黃色（A）對白色（a）為顯性，非甜味（D）對甜味（d）為顯性，非糯性（G）對糯性（g）為顯性，三對基因分別位于不同的同源染色體上。現有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其中品系甲乙丙丁基因型分別為AADDGG、aaDDGG、AAddGG、AADDgg。
（1）若要利用果皮黃色與白色這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有（填寫品系類型）____________________________________。
（2）甲和丁       （能/不能）作為親本進行驗證自由組合定律的實驗，原因是               。
（3）丙和丁雜交獲得F1，再自花授粉，后代中出現黃色果皮、甜味、糯性玉米的概率是___________。
（4）已知玉米為風媒傳粉，現有甲與丙品系玉米相間種植，雌蕊接受兩種植物的花粉的幾率相同，那丙植株果穗上收獲非甜味與甜味玉米的比例是______。
（5）神州七號衛(wèi)星所搭載的玉米種子，返回地面后，經種植培育，得到產量高、生長周期短的新品種，這種育種方法所依據的原理是__________________。
（6）若想培育出AaaDDdGGG新類型，請利用現有品系，在方框中試用遺傳圖解表示育種的過程（表現型不作要求）

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練：命題熱點2（解析版） 題型：綜合題

一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色。現有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性�，F將雌雄鸚鵡進行雜交，結果如表所示。請據此回答問題：

雜交組合

P

F1表現型及比例

組合一

甲×丙

綠色∶黃色＝3∶1

組合二

乙×丙

全為綠色

組合三

甲×丁

綠色∶藍色∶黃色∶白色＝3∶1∶3∶1

組合四

乙×丁

綠色∶藍色＝3∶1

(1)控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對基因的遺傳________(填“符合”或“不符合”)基因的自由組合定律。

(2)甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是________、________、________、________。

(3)雜交組合三中F1能穩(wěn)定遺傳的個體占________，該組合中F1綠色小鸚鵡的基因型為____________。雜交組合二中F1綠色小鸚鵡的基因型有____種，其中不同于親本基因型的個體所占的比例為________。

(4)若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1黃色小鸚鵡的基因型，則應選擇組合三中F1____色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若________________，則該黃色小鸚鵡為純合子；若__________________________________________________，則該黃色小鸚鵡為雜合子。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年北京東城區(qū)示范校高三12月教學質量調研生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因B和Y都不存在時，顏色為白色�，F有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性。現將雌雄鸚鵡進行雜交，結果如下表所示。請分析并回答：

雜交組合

P

F1表現型及比例

組合一

甲×丙

綠色：黃色=3:1

組合二

乙×丙

全為綠色

組合三

甲×丁

綠色：藍色：黃色：白色=3:1:3:1

組合四

乙×丁

綠色：藍色=3:1

（1）控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對基因的遺傳       （填“符合”或“不符合”）自由組合規(guī)律。

（2）甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲      、乙      、丙      、丁      。

（3）雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占         ，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為         或            。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有      種，其中不同于親本基因型的概率為         。

（4）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若        ，則該黃色小鸚鵡為純合子；若         ，則該黃色小鸚鵡為雜合子。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分) (一)玉米是遺傳實驗經常用到的材料，在自然狀態(tài)下，花粉既可以落到同一植株的柱頭上也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。請回答下列有關問題：

(1)請列舉玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點(兩條)：

                                                                        

(2)玉米的高莖對矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結子粒的基因型，某同學選取了該玉米果穗上2粒種子單獨隔離種植，觀察記錄并分別統(tǒng)計后代植株的性狀，結果后代全為高莖，該同學即判斷玉米果穗所有子粒為純種�？衫蠋熣J為他的結論不科學，為什么？

                                                                  。

(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。某研究性學習小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料，通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。

①甲同學的思路是隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，分別單獨隔離種植，觀察子一代性狀：若子一代發(fā)生性狀分離，則親本為________性狀；若子一代未發(fā)生性狀分離，則需要                           。

②乙同學的思路是隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，種植，雜交，觀察子代性狀，請幫助預測實驗結果及得出相應結論。

(二)(8分)玉米果皮黃色(PP)對白色(pp)為顯性，非甜味胚乳(SS)對甜味胚乳(ss)為顯性，黃色胚乳(GG)對白色胚乳(gg)為顯性，三對基因分別位于不同的同源染色體上。現有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如下表所示。

品系

甲

乙

丙

丁

基因型

PPSSGG

ppSSGG

PPssGG

PPSSgg

(1)若要利用果皮黃色與白色這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有                      (填寫品系類型)。

(2)甲和丁             (能/不能)作為親本進行驗證自由組合定律的實驗，原因是                                           。

(3)丙和丁雜交獲得F1，再自花受粉，后代中出現黃色果皮、甜味、白色胚乳的概率是________，出現白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是________。

(4)若用雜交育種的方式培育出ppssgg新類型，至少應選用上述品系中的________作為育種材料。

 

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