【題目】是物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖(黑點代表物質(zhì)分子),據(jù)圖回答下面的問題.
(1)與甲相比,丙方式的不同之處是
(2)與丙相比,乙方式的不同之處是
(3)對于活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是

【答案】
(1)需要載體
(2)需要消耗能量
(3)主動運輸
【解析】解:(1)與甲相比,丙方式的不同之處是需要載體蛋白協(xié)助,相同之處是物質(zhì)由高濃度向低濃度運輸.(2)與丙相比,乙方式所示物質(zhì)由低濃度向高濃度運輸,其不同之處是需要消耗能量.(3)對于活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是主動運輸. 故答案為:(1)需要載體;(2)需要消耗能量;(3)主動運輸.
自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下:

自由擴散

協(xié)助擴散

主動運輸

運輸方向

順濃度梯度
高濃度→低濃度

順濃度梯度
高濃度→低濃度

逆濃度梯度
低濃度→高濃度

載體

不需要

需要

需要

能量

不消耗

不消耗

消耗

舉例

O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素

葡萄糖進入紅細胞

Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖所示物質(zhì)由高濃度向低濃度運輸,不需要載體和能量,屬于自由擴散;乙圖所示物質(zhì)由低濃度向高濃度運輸,需要載體和能量,屬于主動運輸;丙圖所示物質(zhì)由高濃度向低濃度運輸,不需要載體,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體占全部子代的( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗一個葉肉細胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 過程A中類胡蘿卜素主要吸收藍紫光

B. ③的產(chǎn)生過程為B的CO2固定提供能量

C. 過程D釋放的能量大部分儲存于ATP中

D. 過程B只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程C只發(fā)生在線粒體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子又可稱為多聚體,它們由許多單體組成。下列有關(guān)單體與多聚體的說法正確的是( )

A. 組成固醇的單體是膽固醇

B. 脂肪的基本組成單位是脂肪酸

C. 蛋白質(zhì)的單體是多肽,多肽的單體是氨基酸

D. 淀粉、纖維素和糖原的單體均是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的過程(X、Y代表中間產(chǎn)物).相關(guān)說法不正確的是(
A.X、Y分別代表三碳化合物、丙酮酸
B.無氧條件下酵母菌體內(nèi)不可能發(fā)生過程⑦
C.①~⑦過程中能產(chǎn)生ATP的有③④⑤
D.過程②⑤的發(fā)生場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示 分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是 對應(yīng)的時期(填字母代號).

2)圖甲中CD段形成的原因是

3)圖乙所示的細胞分裂圖象,一般是對該實驗材料進行 后,制片觀察繪制的.

4)圖乙中 細胞處于圖甲中的d段,細胞中的組成一個 ,是一對

5)若圖細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,最其可能的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物夜間通過氣孔吸收C02,并把C02經(jīng)一系列反應(yīng)合成蘋果酸,儲存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸可以運送至細胞質(zhì)基質(zhì),經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生C02,進而參與卡爾文循環(huán)(如圖所示)。請據(jù)圖回答:

(1)該植物細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體__________。參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于_________過程和_____________過程,被固定后生成的化合物是_______(填“C3”或 “C5”)。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該植物夜晚雖然能吸收C02,卻不能合成(CH20),原因是______________ 。

(3)在電子顯微鏡下觀察,可看到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的“脂質(zhì)倉庫”,其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小,可能的原因是______________________。

(4)根據(jù)題干信息可以推測,該植物很有可能生活在_________(填“干熱”或“濕冷”)的環(huán)填中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述,正確的是

A. 肽鍵的形成與核糖體有關(guān)

B. 蛋白質(zhì)中N全部存在于肽鍵

C. 肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式可表示為NH—CO

D. —個鏈狀結(jié)構(gòu)的十肽徹底水解時,需要破壞10個肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】江漢平原盛產(chǎn)油菜,科技人員非常注重油菜品種的選育。下圖表示油菜的含油量隨選擇世代數(shù)的變化情況。選擇育種對高含油量油菜品種的產(chǎn)生所起的作用是

A. 定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的自由組合

B. 改變了控制產(chǎn)油的這對等位基因的總頻率

C. 改變了油菜的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生

D. 淘汰了部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案