以下細(xì)胞工程技術(shù)中，能培養(yǎng)出具有兩個親本遺傳性狀的個體的條件是

[　　]

A．將已分化的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵細(xì)胞（自身產(chǎn)生的）后，培養(yǎng)成的個體

B．兩個個體的體細(xì)胞融合后育成的新個體

C．生殖細(xì)胞直接培育成單倍體，并再使染色體數(shù)目加倍

D．具有相對性狀的兩個純合子親本（一個為雙顯，一個為雙隱）雜交獲得的個體

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：鄭州十一中07屆2006－2007學(xué)年上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：013

以下細(xì)胞工程技術(shù)中，培育出的新個體不具有兩個親本遺傳性狀的方法是

[　　]

A．細(xì)胞融合

B．細(xì)胞核移植

C．組織培養(yǎng)

D．動物胚胎移植

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科目：高中生物 來源：2014屆福建福州八縣（市高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中，培育出的新個體同時具有兩個親本遺傳性狀的方法有（  ）

①細(xì)胞組織培養(yǎng)   ②植物細(xì)胞融合   ③動物胚胎移植    ④細(xì)胞核移植

A、①          B、②③④           C、②④          D、②③

 

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科目：高中生物 來源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在以下4種細(xì)胞工程技術(shù)中，培育出的新個體中，體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是

    A.植物組織培養(yǎng)      B. 單克隆抗體     C. 植物體細(xì)胞雜交      D.細(xì)胞核移植

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下細(xì)胞工程技術(shù)中，能培養(yǎng)出具有兩個親本遺傳性狀的個體的條件是


  1. A.
    將已分化的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵細(xì)胞（自身產(chǎn)生的）后，培養(yǎng)成的個體
  2. B.
    兩個個體的體細(xì)胞融合后育成的新個體
  3. C.
    生殖細(xì)胞直接培育成單倍體，并再使染色體數(shù)目加倍
  4. D.
    具有相對性狀的兩個純合子親本（一個為雙顯，一個為雙隱）雜交獲得的個體

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