下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是［    ］


  1. A.
    綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行，暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行
  2. B.
    大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用
  3. C.
    水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間
  4. D.
    即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有氧氣生成
D
試題分析：光反應(yīng)一定要在有光的條件下才能進(jìn)行；大豆根吸收礦質(zhì)元素，需要消耗ATP，但植物的根細(xì)胞中無葉綠體不能進(jìn)行光合作用；水果保鮮需要的條件是①降低氧氣濃度，減弱有氧呼吸，但不能無氧呼吸；②保持一定的濕度。
考點(diǎn)：本題考查綠色植物的代謝活動。
點(diǎn)評：基礎(chǔ)題，細(xì)胞呼吸的原理在實(shí)踐中的應(yīng)用有很多方面，學(xué)習(xí)時注意理解各方面的原理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2009年綏寧模似）下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是

A.陽生植物的暗反應(yīng)可以在有光的條件下進(jìn)行，陰生植物的暗反應(yīng)只能在黑暗的條件下進(jìn)行?

B.大豆根吸收無機(jī)鹽所需的ATP直接來源于光合作用?

C.向水果貯存?zhèn)}中充入N2和CO2的主要目的是抑制無氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗，延長水果的倉儲時間

D.從植物體內(nèi)提取的葉綠素溶液，即使給予適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有氧氣生成

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是［    ］

A．綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行，暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行
B．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用
C．水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間
D．即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有氧氣生成

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是

A．綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行，暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行

B．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用

C．水果貯存時充入N2和C02的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

D．即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和C02，也無法檢測到有氧氣生成

 

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科目：高中生物 來源：2013屆度福建省上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是             

A．陽生植物的暗反應(yīng)可以在有光的條件下進(jìn)行，陰生植物的暗反應(yīng)只能在黑暗的條件下進(jìn)行

B．從植物體內(nèi)提取的葉綠素溶液，即使給予適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有氧氣生成

C．向水果貯存中充入N2和CO2的主要目的是抑制無氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗，延長水果的倉儲時間

D．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來源于光合作用

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是                 (    )

A．陽生植物的暗反應(yīng)可以在有光的條件下進(jìn)行，陰生植物的暗反應(yīng)只能在黑暗的條件下進(jìn)行

B．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來源于光合作用

C．向水果貯存?zhèn)}中充人N2和C02的主要目的是抑制無氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗，延長水果的倉儲時間

D.從植物體內(nèi)提取的葉綠素溶液，即使給予適宜的溫度、光照和 CO2，也無法檢測到有氧氣生成

 

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