2.(2012·廣東理綜)科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段,得到的重組酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.還可能發(fā)生變異

B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響

C.增加了酵母菌的遺傳多樣性

D.改變了酵母菌的進(jìn)化方向

答案:D

解析:本題主要考查生物變異和進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。重組的酵母菌還可能發(fā)生基因突變和染色體變異,A正確;表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果,B正確;重組酵母菌的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,增加了酵母菌的遺傳多樣性,C正確;生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,染色體變異不能改變酵母菌的進(jìn)化方向,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

6.(2012·廣東理綜)荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。

葉片

發(fā)育時(shí)期

葉面積(最大面積的%)

總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)

氣孔相對(duì)開放度(%)

凈光合速率(μmolCO2/m2·s)

A

新葉展開前

19

-2.8

B

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

C

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

D

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注“-”表示未測(cè)數(shù)據(jù)。

(1)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;②____________________,導(dǎo)致________________。

(2)將A、D分別置于光照恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開始積累________;D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將________。

(3)與A相比,D合成生長(zhǎng)素的速率________;與C相比,D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是________。

(4)葉片發(fā)育過程中,葉面積逐漸增大,是________________________的結(jié)果;D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

3.(2012·廣東理綜)分析下表,可推測(cè)(  )

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。

A.甲溶液含有淀粉     B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉        D.混合溶液含有淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2.(2012·廣東理綜)培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是(  )

A.組織培養(yǎng)              B.細(xì)胞雜交

C.顯微注射                             D.核移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

3.(2012·廣東理綜)分析下表,可推測(cè)(  )

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。

A.甲溶液含有淀粉     B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉        D.混合溶液含有淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2.(2012·廣東理綜)培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是(  )

A.組織培養(yǎng)              B.細(xì)胞雜交

C.顯微注射                             D.核移植

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案