科目:高中生物 來源: 題型:
對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述,不正確的是
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結(jié)果?
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異?
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結(jié)果?
D.耐藥性增強的過程中細菌耐藥性基因頻率增大
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進化理論的是( )
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結(jié)果 |
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異 |
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結(jié)果 |
D.耐藥性增強的過程中細菌種群耐藥性基因頻率增大 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述,不正確的是
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結(jié)果 |
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異 |
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結(jié)果 |
D.耐藥性增強的過程中細菌耐藥性基因頻率增大 |
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進化理論的是 ( )
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結(jié)果
B.抗生素的使用使病原體生物產(chǎn)生了適應(yīng)性變異
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結(jié)果
D.耐藥性增強的過程中細菌種群耐藥性基因頻率增大
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物(理科)試卷 題型:選擇題
對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進化理論的是
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結(jié)果
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結(jié)果
D.耐藥性的增強的過程中細菌種群耐藥性基因頻率增大
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