有關(guān)變形蟲去核和核移植實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是：

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A．去核的變形蟲短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些蛋白質(zhì)
B．取出細(xì)胞核，不能單獨(dú)存活，是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)和場所
C．及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核，各種生命活動又可恢復(fù)
D．單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，核膜于前期末解體，到末期又重新形成。對于新形成的核膜的來源有兩種不同的意見：一種主張認(rèn)為親代細(xì)胞核膜解體后的碎片參加子代細(xì)胞核膜的重建，另一種主張認(rèn)為由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成的。請你以變形蟲為實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�，運(yùn)用核移植技術(shù)和同位素標(biāo)記示蹤實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：

（1）步驟：

㈠將變形蟲放入含3H-膽堿的介質(zhì)中進(jìn)行培養(yǎng)，使標(biāo)記前體摻入到膜脂的磷脂酰膽堿中，這樣變形蟲的細(xì)胞膜和核膜均被標(biāo)記。

㈡

……

（2）預(yù)測結(jié)果及其結(jié)論：

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科目：高中生物 來源：2014屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型：選擇題

有關(guān)變形蟲去核和核移植實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是

A．去核的變形蟲短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些物質(zhì)和能量

B．取出的細(xì)胞核，不能單獨(dú)存活，是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)場所

C．及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核，各種生命活動又可恢復(fù)

D．單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有關(guān)變形蟲去核和核移植實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是


  1. A.
    去核的變形蟲短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些物質(zhì)和能量
  2. B.
    取出的細(xì)胞核，不能單獨(dú)存活，是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)場所
  3. C.
    及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核，各種生命活動又可恢復(fù)
  4. D.
    單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

有關(guān)變形蟲去核和核移植實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是

A．去核的變形蟲短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些物質(zhì)和能量
B．取出的細(xì)胞核，不能單獨(dú)存活，是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)場所
C．及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核，各種生命活動又可恢復(fù)
D．單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳

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