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【題目】下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A. 體外受精完成后即可進行胚胎移植操作

B. 原腸胚進一步發(fā)育會導致透明帶破裂,胚胎從其中伸展出來

C. 卵裂期胚胎中細胞數目在不斷增加,而有機物的總量卻在不斷減少

D. 通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖

【答案】C

【解析】體外受精完成后形成的是受精卵,而發(fā)育到桑椹胚或囊胚期時才可進行胚胎移植,A錯誤;透明帶破裂發(fā)生在囊胚期,B錯誤;卵裂期胚胎處于游離狀態(tài),不能從母體中獲得有機物,只能消耗受精卵中的卵黃,因此有機物的總量不斷減少,C正確; 如果先進性胚胎分割,再進行胚胎移植獲得后代的繁殖方式屬于無性生殖,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面不參與構成內環(huán)境的是( )

A. 血漿 B. 細胞內液 C. 細胞外液 D. 淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列符合種群概念的是( )

A. 農貿市場中的全部青菜 B. 一塊稻田里的全部植物

C. 一個池塘內的各種魚的總數 D. 一塊農田里的全部黑線倉鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】QB噬菌體的遺傳物質(QBRNA)是一條單鏈RNA,當噬菌體侵染大腸桿菌后,QBRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶,然后利用該復制酶復制QBRNA。下列敘述正確的是( )

A. QBRNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程

B. QBRNA的復制需經歷一個逆轉錄過程

C. QBRNA復制后,RNA復制酶基因才能進行表達

D. 一條QBRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】祭祖是我國民間的風俗。在一起祭同一祖先的親緣關系較遠的兩位男性,其體細胞中堿基排列順序最相似的DNA為( )

A. 線粒體中的DNA B. 常染色體上DNA

C. Y染色體上DNA D. X染色體上DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是

A. 實驗中每只小桶分別代表相應的雌、雄生殖器官

B. 乙同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合

C. 甲同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 甲、乙將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復才科學準確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞減數分裂過程中一對同源染色體形態(tài)示意圖(字母代表基因)。有關敘述正確的是

A. 圖中的染色體發(fā)生基因突變

B. 圖中的四分體結構異常

C. 圖中的染色體沒有基因缺失,表現型無異常

D. 該圖表示二倍體生物的減數分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA片段的結構圖,請據圖回答:

(1)圖乙表示DNA獨特的_________結構,是由兩條鏈以________的方式盤旋而成。

(2)組成DNA分子的基本單位是____________,它由_______________組成(要求填標號表示)。

(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈是由___________________________交替連接的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動物精巢內某種類型的細胞;圖乙、丙分別表示該動物細胞分裂中的相關變化。下列有關分析正確的是

A. 圖甲中,基因A、a所在的染色體是X染色體

B. 圖乙所示圖像,對于有絲分裂和減數分裂都符合

C. de段和hj段不可能對應不同于同種細胞分裂的同一時期

D. cd段和gh段染色體的行為不可能相同

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