【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,不正確的是

A.脂質(zhì)的構(gòu)成元素和糖類完全一樣

B. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

C. 膽固醇能轉(zhuǎn)化成維生素D,促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收

D.相同質(zhì)量的脂肪和糖類相比,脂肪完全氧化分解時(shí)所需要的氧氣和產(chǎn)生的能量都多

【答案】A

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(
①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V>V鎂離子;
②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V>V鎂離子
③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同,不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同.這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān);
④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程;
⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇》性,這與植物自身的遺傳性有關(guān);
⑥水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能.
A.②⑥
B.①⑥
C.②④
D.①③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是( )

A. 細(xì)胞體積的大小不同 B. 核物質(zhì)的有無(wú)

C. 細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu) D. 有無(wú)核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是(  )

A. 密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上

B. 密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上

C. 密碼子位于rRNA上,反密碼子位于tRNA上

D. 密碼子位于rRNA上,反密碼子位于mRNA上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述正確的是

A. 牛肉膏和蛋白胨都能提供碳源、氮源、磷酸鹽、維生素

B. 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基需經(jīng)高壓蒸汽滅菌后調(diào)節(jié)pH

C. 該培養(yǎng)基配方中,有機(jī)物含量多、無(wú)機(jī)鹽含量少

D. 該培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因D、d控制),抗銹病與感銹病是另一對(duì)相對(duì)性狀(由基因R、r控制),這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律。以純種毛穎感銹病植株(甲)和純種光穎抗銹病植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹病植株(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖:

(1)毛穎和光穎這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是________

(2)親本甲的基因型分別是_______________;丁的基因型是________。

(3)F1形成的配子有________種。

(4)F2中光穎抗銹病植株所占的比例是__________。

(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2的比例是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分,它主要在_______中合成。

(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_______,細(xì)胞內(nèi)酶的合成____________(填“一定”或“不一定”)需要經(jīng)過(guò)該過(guò)程。

(3)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是___________

A.乳酸桿菌B.T2噬菌體C.染色體D.流感病毒

(4)假若轉(zhuǎn)錄形成mRNA的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因可能是基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 基因在染色體呈線性排列

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段

C. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因

D. 白眼基因與朱紅眼基因是一對(duì)非等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一條多肽鏈 中共有肽鍵151個(gè),則此分子中分別含有—NH2—COOH的數(shù)目至少有( )

A. 152,152 B. 151151

C. 1,1 D. 2,2

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