【題目】蘋果含有微量元素Zn，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，因此蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機(jī)鹽離子（ ）

A．對維持酸堿平衡有重要作用

B．對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C．對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D．對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意分析可知微量元素鋅能維持正常的生命活動(dòng)，D正確。該例子中沒有體現(xiàn)無機(jī)鹽維持酸堿平衡的作用，A錯(cuò)誤。沒有涉及細(xì)胞形態(tài)的維持，B錯(cuò)誤。也不是調(diào)節(jié)滲透壓的作用，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜根尖所含有的核酸中，含有堿基 A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有

A. 4 B. 5 C. 7 D. 8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展，家畜繁殖技術(shù)日趨成熟，且人們可以根據(jù)需求來改造家畜的性狀。圖甲為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程，圖乙是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）克隆動(dòng)物培育過程與圖甲所示繁殖過程相比，實(shí)質(zhì)性的區(qū)別是________________。

（2）早期胚胎的培養(yǎng)過程中所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________________等物質(zhì)。

（3）圖乙中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體組成是________。

（4）下列A～D中表示圖乙④到⑤過程中正確的操作方法的是________，把⑤送入⑥的時(shí)期通常是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是 （ ）

A. 甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B. 甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)

C. 甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D. 甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳的基本規(guī)律是指

A. 遺傳性狀在親子代之間傳遞的規(guī)律

B. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律

C. 有性生殖細(xì)胞形成時(shí)基因的傳遞規(guī)律

D. 生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程，如右圖為該過程中的某一時(shí)期示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行

B．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時(shí)期，終止于生命結(jié)束

C．胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化

D．圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吞噬細(xì)胞對細(xì)菌的吞噬、加工處理和呈遞的敘述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌

B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C. 加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞

D. 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物激素和植物激素（ ）

A．都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物

B．都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)

C．均對生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D．均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是

A. 制作果酒最快捷的途徑是先制果醋，再制果酒

B. 釀制果酒、果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件完全相同

C. 制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)

D. 制作果酒、果醋和腐乳過程都應(yīng)杜絕微生物的生長繁殖

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