【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A葉綠素含有鎂元素 B血紅蛋白含有鐵元素

C脫氧核糖含有磷元素 DATP含有碳元素

【答案】C

【解析】

試題分析:葉綠素含有C、H、O、N、Mg,血紅蛋白含有C、H、O、N、Fe,胰島素含有C、H、O、N、,脫氧核糖屬于單糖,無磷元素,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物體內(nèi)葉綠體的說法,錯(cuò)誤的是

A雙層膜 BDNARNA

C其內(nèi)含有能吸收光能的色素 D基質(zhì)中含有于光合作用有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,測(cè)定其受刺激后的電位變化過程。如圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯(cuò)誤的是

A.在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4

B.在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

C.在a、b兩點(diǎn)中央刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、1、4

D.在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

A葉綠體中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大

B藍(lán)藻無葉綠體無法進(jìn)行光合作用

C葉綠素在液泡中也有

D葉綠體中發(fā)生光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能量轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)無需用到顯微鏡的是( )

A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

B.低溫誘導(dǎo)染色體加倍

C.模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系

D.檢測(cè)花生子葉細(xì)胞中的脂肪微粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌與洋蔥表皮細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A有無DNA B有無核糖體

C有無酶 D有無成型的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般生物體結(jié)構(gòu)和功能單位是(

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞 D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程,據(jù)圖中結(jié)果完成下列問題:

1用①和②培育成⑤的過程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱__________和__________,該育種方法所依據(jù)的原理是__________。

2用③培育出④的常用方法Ⅲ稱為__________,獲得的一般稱作_____倍體,經(jīng)過培育成⑤品種的方法稱為__________育種,其優(yōu)點(diǎn)是_____ _____。得到的后代中所占的比例是

3③培育成⑥的常用方法Ⅳ是____________________,其形成的⑥稱____合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞代謝問題:為了研究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s,光照與黑暗處理情況見下圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同)。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該四組實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是_______組,其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為_______。

(2)光照期間,能進(jìn)行______________________________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)” )。

(3)可以判斷,單位光照時(shí)間內(nèi),B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是__________________________________________。

(4)A、B、C三組處理相比,隨著________________________________的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí)_____________________________,從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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