黃瓜花是單性花，雄花和雌花容易分辨。現(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正在開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成下面的實(shí)驗(yàn)方案，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實(shí)需要種子提供的生長素。

器具和藥品：透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。

實(shí)驗(yàn)方案 ：

步驟一：選擇一批發(fā)育正常、發(fā)育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花平均分為3組，分別掛上標(biāo)有1、2、3的小紙牌。

步驟二：待紙袋中的雌花開放后，打開第一組的紙袋，用毛筆授以黃瓜的花粉，繼續(xù)套袋觀察。

打開第二組的紙袋，在柱頭上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿繼續(xù)套袋觀察。第三組作為對照組，只套袋觀察，不做其它任何處理。

結(jié)果預(yù)測：

第一組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第三組雌花：不結(jié)果、花凋謝。

 

【答案】

涂適宜濃度的生長素溶液，

長出有籽黃瓜 

長出無籽黃瓜

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

試回答下列問題。

（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)椰乳能刺激離體培養(yǎng)的曼陀蘿幼胚的生長，據(jù)此推測椰乳中含有　　　                      的物質(zhì)。煙草薄壁組織離體培養(yǎng)產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞大但不分裂，他們將椰乳添加到培養(yǎng)基中，愈傷組織細(xì)胞就開始分裂，他們推測起作用的物質(zhì)可能與核酸代謝有關(guān)。你估計(jì)這種物質(zhì)就是　　          　　，它與　　           　　共同作用能誘導(dǎo)煙草離體培養(yǎng)愈傷組織產(chǎn)生根和芽。

（2）離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能分裂生長成沒有分化的細(xì)胞團(tuán)（愈傷組織）。

① 科研人員將菊苣的幼芽嫁接到根愈傷組織上，愈傷組織就可分化而產(chǎn)生維管組織。于是他們推測菊苣的幼芽能產(chǎn)生　　　　　　　　　　　　的物質(zhì)。

②他們接著做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：A在芽和愈傷組織之間隔上一層玻璃紙，使芽和愈傷組織不能直接接觸，愈傷組織仍然分化產(chǎn)生維管組織（木質(zhì)部細(xì)胞），B以瓊脂浸以生長素，再插入愈傷組織結(jié)果愈傷組織仍然分化產(chǎn)生維管組織。A、B實(shí)驗(yàn)說明　　　　　　　　　　                         　　　　

 

③生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，主要有以下幾個(gè)方面：促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果等。黃瓜花是單性花，雄花和雌花容易分辨�，F(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正要開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實(shí)需要種子提供的生長素。

實(shí)驗(yàn)材料、器具和藥品：黃瓜花、透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度生長素溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟1　選擇一批發(fā)育正常，即將開放的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花分為三組，分別掛上標(biāo)有1、2、3號(hào)的小紙牌。

步驟2                                                                   

步驟3                                                                  

步驟4                                                                  

預(yù)期結(jié)果：                                                               

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省屯溪一中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

黃瓜花是單性花，雄花和雌花容易分辨�，F(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正在開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成下面的實(shí)驗(yàn)方案，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實(shí)需要種子提供的生長素。
器具和藥品：透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。
實(shí)驗(yàn)方案 ：
步驟一：選擇一批發(fā)育正常、發(fā)育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花平均分為3組，分別掛上標(biāo)有1、2、3的小紙牌。
步驟二：待紙袋中的雌花開放后，打開第一組的紙袋，用毛筆授以黃瓜的花粉，繼續(xù)套袋觀察。
打開第二組的紙袋，在柱頭上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿繼續(xù)套袋觀察。第三組作為對照組，只套袋觀察，不做其它任何處理。
結(jié)果預(yù)測：
第一組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第二組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第三組雌花：不結(jié)果、花凋謝。

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃瓜花是單性花，雄花和雌花容易分辨�，F(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正在開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成下面的實(shí)驗(yàn)方案，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實(shí)需要種子提供的生長素。

器具和藥品：透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。

實(shí)驗(yàn)方案 ：

步驟一：選擇一批發(fā)育正常、發(fā)育狀況基本一致的即將開花的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花平均分為3組，分別掛上標(biāo)有1、2、3的小紙牌。

步驟二：待紙袋中的雌花開放后，打開第一組的紙袋，用毛筆授以黃瓜的花粉，繼續(xù)套袋觀察。

打開第二組的紙袋，在柱頭上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿繼續(xù)套袋觀察。第三組作為對照組，只套袋觀察，不做其它任何處理。

結(jié)果預(yù)測：

第一組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二組雌花：長出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第三組雌花：不結(jié)果、花凋謝。

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃瓜花是單性花，雄花和雌花容易分辨。現(xiàn)提供必要的材料用具和藥品，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明黃瓜種子能產(chǎn)生生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

    材料用具及藥品：黃瓜幼苗、透明紙袋、回形針、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度

的生長素溶液等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟：

    ①選取一批長勢基本一致的黃瓜幼苗，取即將開放的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙

袋，用回形針固定；

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

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