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下面有關下丘腦、垂體、甲狀腺三種內分泌腺所分泌的激素之間相互關系的敘述，不正確的是
[     ]
A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素
B．垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
C．甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動
D．促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下面人體生命活動調節(jié)與生態(tài)有關的Ⅰ、Ⅱ小題：

Ⅰ興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細胞生成素等。請根據下圖回答問題：

（1）由上圖可知，促紅細胞生成素（EPO）能夠增強骨髓造血干細胞的活動，從而增加血液中            細胞的數量，促進機體細胞進行           呼吸提供能量。運動員長期注射EPO會使機體血液中血漿比例相對          （填“增大”或“減小”），從而影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

（2） 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于           類化合物，男性運動員長期服用此類興奮劑會使血液中雄激素含量過高，從而           下丘腦和垂體的活動，導致相關激素（如促性腺激素等）的分泌量              ，進而引起自身雄激素分泌異常，嚴重時甚至會導致性腺萎縮。

（3）利用健康老鼠80只（雌雄各半）, 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進行實驗（實驗條件滿足要求），探究雄性激素作用及不同濃度（低、中、高）的雄性激素溶液對老鼠性腺大小的影響，并預測結果。

實驗步驟：

                                                                      

                                                                      

                                                                      

實驗結果預測：

                                                                       

                                                                      

                                                                      

II下圖為現代農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖。

（1）用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和利用圖解（各生物呼吸和分解者耗能可不標明）

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因為                                。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的結構充分體現了生態(tài)工程基本原理的                       原理和               和工程學原理。

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科目：高中生物 來源：2011屆湖北省襄陽五中高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

請分析回答下面有關生物學問題：
（1）某同學在學習生物學過程中先建立簡單“模型”再圍繞“模型”分析相關的生物學問題，下面是他建立的一個“模型”(圖中甲、乙、丙表示相關的物質或結構，A、B分別表示來路和去路)及對相關生物問題的分析，請你幫其補充完整。

①若該圖表示人體內水平衡的調節(jié)，乙為垂體，則甲表示的器官是　　　　　。
②若該圖表示反射弧結構模式圖，則興奮在其中的傳遞形式是　　　　　　　　　。
③若該圖表示血糖的平衡調節(jié)途徑，則A過程中乙的來源主要包括食物中糖類的消化和吸收、非糖物質的轉化及　　　　　。當人體血糖濃度高于正常水平時，　　　　　分泌量增加，促進B過程的進行。
（2）若(1)題圖中乙為體溫調節(jié)中樞，某生物興趣小組制訂了以下探究實驗方案：
實驗假設：下丘腦是體溫調節(jié)中樞
材料用具：略
實驗步驟：
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；
②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦，乙鼠不做處理作為對照；
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中，室內溫度調為5℃，在相對安靜的條件下觀察一段時間，每隔2h分別測量一次體溫，并做好記錄。
預期結果與結論：
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對穩(wěn)定，則假設成立；
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對穩(wěn)定，則假設不成立。
請分析回答：
①該興趣小組設計的實驗方案有哪些不妥之處，請把它指出來。
A：　　　　　　　             　　　　B：　　　　    　　　　　
②有同學認為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進行，你是否贊同這個觀點？（答“贊同”或“不贊同”）并說明理由　　　　        　　　　　          。

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科目：高中生物 來源：2010屆廣東省茂名市高三一模理科綜合卷 題型：綜合題

（21分）請回答下面人體生命活動調節(jié)與生態(tài)有關的Ⅰ、Ⅱ小題：
Ⅰ興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細胞生成素等。請根據下圖回答問題：（15分）

（1）由上圖可知，促紅細胞生成素（EPO）能夠增強骨髓造血干細胞的活動，從而增加血液中           細胞的數量，促進機體細胞進行          呼吸提供能量。運動員長期注射EPO會使機體血液中血漿比例相對         （填“增大”或“減小”），從而影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
（2） 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于          類化合物，男性運動員長期服用此類興奮劑會使血液中雄激素含量過高，從而          下丘腦和垂體的活動，導致相關激素（如促性腺激素等）的分泌量             ，進而引起自身雄激素分泌異常，嚴重時甚至會導致性腺萎縮。
（3）利用健康老鼠80只（雌雄各半）, 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進行實驗（實驗條件滿足要求），探究雄性激素作用及不同濃度（低、中、高）的雄性激素溶液對老鼠性腺大小的影響，并預測結果。
實驗步驟：（3分）
                                                                      
                                                                      
                                                                      
實驗結果預測：（6分）
                                                                      
                                                                      
                                                                      
II下圖為現代農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖(6分)。
（1）用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和利用圖解（各生物呼吸和分解者耗能可不標明）
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因為                               。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的結構充分體現了生態(tài)工程基本原理的                      原理和              和工程學原理。

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科目：高中生物 來源：2010屆廣東省茂名市高三一模理科綜合卷 題型：綜合題

（21分）請回答下面人體生命活動調節(jié)與生態(tài)有關的Ⅰ、Ⅱ小題：

Ⅰ興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細胞生成素等。請根據下圖回答問題：（15分）

（1）由上圖可知，促紅細胞生成素（EPO）能夠增強骨髓造血干細胞的活動，從而增加血液中            細胞的數量，促進機體細胞進行           呼吸提供能量。運動員長期注射EPO會使機體血液中血漿比例相對          （填“增大”或“減小”），從而影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

（2） 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于           類化合物，男性運動員長期服用此類興奮劑會使血液中雄激素含量過高，從而           下丘腦和垂體的活動，導致相關激素（如促性腺激素等）的分泌量              ，進而引起自身雄激素分泌異常，嚴重時甚至會導致性腺萎縮。

（3）利用健康老鼠80只（雌雄各半）, 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進行實驗（實驗條件滿足要求），探究雄性激素作用及不同濃度（低、中、高）的雄性激素溶液對老鼠性腺大小的影響，并預測結果。

實驗步驟：（3分）

                                                                      

                                                                      

                                                                      

實驗結果預測：（6分）

                                                                       

                                                                      

                                                                      

II下圖為現代農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖(6分)。

（1）用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動和利用圖解（各生物呼吸和分解者耗能可不標明）

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因為                                。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的結構充分體現了生態(tài)工程基本原理的                       原理和               和工程學原理。

 

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