【題目】如果一個人食物有 來自綠色植物， 來自小型肉食動物， 來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（ ）
A.10千克
B.28千克
C.100千克
D.280千克

【答案】D
【解析】根據(jù)題意我們可以寫出三條食物鏈：①植物→人，在此食物鏈中人要增重0.5千克，消耗0.5÷0.1=5千克植物；②植物→羊→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1=25千克植物；③植物→羊→小型肉食動物→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1÷0.1=250千克植物．所以人要增重1千克，共消耗植物280千克．故選：D． 根據(jù)題干信息，設(shè)直接來自植物為X1 ， 小型肉食動物為X2 ， 羊肉為X3 ． 有：X1×10%= ×1；X2×10%×10%×10%= ×1；X3×10%×10%= ×1；得出：X1+X2+X3=280千克．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某常染色體遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）甲的致病基因?qū)?/span>性遺傳；乙的致病基因?qū)?/span>性遺傳．
（2）圖甲中Ⅰ2的基因型為（設(shè)顯性基因為A）；圖乙Ⅲ3中的基因型為（設(shè)顯性基因為B）．
（3）若乙圖中Ⅲ1和Ⅲ3婚配，他們生出的病孩的幾率是 ． （只考慮乙病）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嚙齒類動物如兔、鼠等主要以植物為食，下圖表示某草原上嚙齒類動物密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖 判斷下列敘述錯誤的是

A. 嚙齒類的存在可能會引起部分植物種群密度增大

B. 嚙齒類的存在可定向改變某些植物種群的基因頻率

C. 嚙齒類動物的適度有利于提高草原上植物的多樣性

D. 隨著嚙齒類密度的增加，植物種群密度呈現(xiàn)出先升后降趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖代表人體內(nèi)有機物氧化分解過程（Y代表徹底分解的產(chǎn)物）．下列說法錯誤的是（ ）
A.過程②發(fā)生于線粒體內(nèi)
B.過程②產(chǎn)生的ATP多于過程①
C.若x代表糖類，則Y代表CO2和H2O
D.若X代表氨基酸，則Y代表CO2、H2O和尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與如圖所示模型不相符的是（ ）
A.若x表示種群數(shù)量，則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素，則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肝細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖(①處的箭頭表示血液流動的方向）。下列說法錯誤的是

A. 若營養(yǎng)不良，④中組織液增多引起組織水腫

B. 毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④

C. 正常情況下①處的CO2濃度低于⑤處

D. 飯后4小時①處的葡萄糖濃度高于⑤處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家系圖如下，其中Ⅱ﹣4不攜帶甲病的致病基因．下列敘述正確的是（ ）
A.甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴 X 染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ﹣4與Ⅲ﹣5的基因型相同的概率為
C.Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型
D.若Ⅲ﹣7 的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．（說明：光飽和時光照強度是指光合作用最大值時的光照強度）

光合速率與呼吸速率
相等時光照強度
（千勒克司）

光飽和時
光照強度
（千勒克司）

光飽和時CO2吸收量
（mg/100cm2葉小時）

黑暗條件下CO2釋放量
（mg/100cm2葉小時）

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15


（1）與B植物相比，A植物是在光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是 ．
（2）當光照強度為9千勒克司時，B植物的總光合速率是（mg CO2/100cm2葉小時）．當光照強度為3千勒克司時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為（mg CO2/100cm2葉小時）
（3）光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響．某植物正處于結(jié)果期，如圖①．若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率（增大、減小、不變），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的箭頭是不應(yīng)存在的（填序號）．
（2）初級消費者自身生命活動所消耗的能量是（填序號）．
（3）圖中所指的是 ， E代表的成分是 ．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的渠道是 ．
（5）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 ．

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