【題目】DNA粗提取和鑒定實驗中,如果實驗材料是植物細(xì)胞,需要加入洗滌劑并攪拌,相關(guān)說法正確的是

A. 加入洗滌劑是為了溶解細(xì)胞膜和核膜

B. 要快速攪拌產(chǎn)生泡沫以加速細(xì)胞膜的溶解

C. 先加入洗滌劑攪拌研磨后再加入食鹽

D. 加洗滌劑是為了清洗植物細(xì)胞表面的污垢

【答案】A

【解析】實驗材料是植物細(xì)胞,需要加入洗滌劑,洗滌劑能夠瓦解細(xì)胞膜和核膜,有利于釋放出DNA,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是( )

A. 細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白減少

B. 癌癥病人染色體上無抑癌基因

C. 經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變

D. 癌癥的發(fā)生與個人的身心狀況有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體、染色單體和核DNA相對數(shù)量的關(guān)系,該細(xì)胞可能處于有絲分裂的

A. 前期和中期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 末期和四分體時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用脊蛙(去腦留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析實驗,破壞縮腿反射弧在右后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如如下表:

刺激部位

反應(yīng)

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

上述結(jié)果表明,反射弧被破壞部分可能是 ( )

A. 感受器 B. 傳入神經(jīng)和感受器 C. 效應(yīng)器和傳入神經(jīng) D. 效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題。

(1)黑鳥的基因型有_____種,兩對等位基因_______(是、否)遵循自由組合定律。

(2)基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配,子代中雄鳥的羽色是________,雌鳥的羽色是________

(3)一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,則母本的基因型為____, 父本的基因型為_______,黑色、灰色和白色子代的理論分離比為______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖2是觀察該植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗過程示意圖。請據(jù)圖分析并回答:

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b處的__區(qū)細(xì)胞,④表示細(xì)胞生命歷程中的__。

(2)圖2步驟B處理的目的是__。步驟D需要對載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,其目的是__。

(3)某同學(xué)通過多次實驗匯總得到處于各時期的細(xì)胞數(shù)記錄如下:

細(xì)胞分裂時期

間期

前期

中期

后期

末期

總數(shù)

M

A

B

C

D

數(shù)值最大的字母是__,理由__。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈“、“十字形結(jié)構(gòu)“現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因,丙圖是細(xì)胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙三圖均可發(fā)生在有絲分裂過程中

B. 甲圖可由于個別基因的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C. 乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由_____________直接提供能量的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中X、Y所代表的物質(zhì)分別是_____________、_______________

(2)圖中能產(chǎn)生能量的過程有_____________;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的過程有____________;人體細(xì)胞不能完成的過程有_____________(填編號)。

(3)若某植物細(xì)胞無氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的CO2,則其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產(chǎn)生CO2___________摩爾。

(4)寫出有氧呼吸的反應(yīng)式:__________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案