【題目】下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出4、5、6的名稱。
4. __________ 5. __________ 6. __________
(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)[ ] __________連接起來(lái)。
(3)[ ] __________屬于DNA的基本組成單位。
(4)由于[ ] __________具有多種不同的排列順序,因而構(gòu)成了DNA的多樣性。
(5)DNA在細(xì)胞內(nèi)的空間構(gòu)型為__________,它最初是由__________提出的。
(6)把此DNA放在含有15N原料的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代DNA中只有一條單鏈含有15N的DNA分子占__________。
(7)若此DNA要進(jìn)行復(fù)制,場(chǎng)所一般在__________內(nèi)。
【答案】胸腺嘧啶 脫氧核糖 磷酸 9 氫鍵 7 脫氧核苷酸 8 堿基對(duì) 雙螺旋結(jié)構(gòu) 克里克和沃森 1/2 細(xì)胞核
【解析】
分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為胞嘧啶,2為腺嘌呤,3為鳥嘌呤,4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,7為脫氧核苷酸,8為堿基對(duì),9為氫鍵,10為脫氧核苷酸鏈。
(1)由圖可知,圖中4為胸腺嘧啶(或T),5為脫氧核糖,6為磷酸。
(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)[9]氫鍵連結(jié)起來(lái)。
(3)[7](胸腺嘧啶)脫氧核苷酸屬于DNA的基本組成單位。
(4)由于[8]堿基對(duì)具有多種不同的排列順序,因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性。
(5)DNA在細(xì)胞內(nèi)的空間構(gòu)型為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由沃森和克里克提出的。
(6)由DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,此DNA在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代后,子代DNA(4個(gè))中只有一條單鏈含15N的DNA分子共有2個(gè),即占子代DNA分子數(shù)的1/2。
(7)若此DNA要進(jìn)行復(fù)制,DNA復(fù)制的場(chǎng)所一般在細(xì)胞核內(nèi)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此,有人做了下述實(shí)驗(yàn):
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見下圖)。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。
[圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量]
請(qǐng)回答:
(1)圖a和b說(shuō)明什么______?
(2)圖c和d說(shuō)明什么_______?
(3)圖e和f說(shuō)明什么_________?
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論______?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樺尺蠖是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲,一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蠖的數(shù)量有增多的趨勢(shì)。為證實(shí)兩種體色的樺尺蠖因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同,進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案:
(1)假設(shè):____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇工業(yè)污染區(qū)A和非工業(yè)污染區(qū)B;
②收集樺尺蠖,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖若干;
③____________________________________;
④一段時(shí)間后誘捕樺尺蠖,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)繪制A、B兩地區(qū)不同體色的樺尺蠖回收率的柱形圖_________。
樺尺蠖釋放數(shù)和回收數(shù)表
地區(qū) | 項(xiàng)目 | 淺色樺尺蠖 | 黑色樺尺蠖 |
工業(yè)污染區(qū)A | 釋放數(shù) | 400 | 500 |
回收數(shù) | 52 | 150 | |
非工業(yè)污染區(qū)B | 釋放數(shù) | 500 | 600 |
回收數(shù) | 60 | 30 |
(4)結(jié)論:_______________________________。
(5)分析與討論:
①人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑,從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________。
②已知樺尺蠖的體色由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蠖的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系,有人將一對(duì)黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖雜交F1中黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖的數(shù)量比為1:1請(qǐng)利用F1的樺尺蠖,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完成探究。
a.實(shí)驗(yàn)步驟:_____________________________。
b.結(jié)果與_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是尿排出的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖解,請(qǐng)用圖中號(hào)碼回答下列各問題:
(1)控制排尿反射的非條件反射和條件反射的中樞依次位于________________。
(2)尿意的產(chǎn)生在__________________。
(3)在腦和脊髓中,__________損傷時(shí),不能發(fā)生排尿反射;______損傷時(shí),造成尿失禁。
(4)____________神經(jīng)加強(qiáng),促進(jìn)膀胱排尿。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是
A. 1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因
B. 同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8
C. 1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離
D. 1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型 _______,呼吸方式是________。
(2)氧氣充足時(shí),生殖方式是________,進(jìn)行呼吸作用的反應(yīng)式是___________。
(3)無(wú)氧條件下,酵母菌進(jìn)行呼吸作用的反應(yīng)式是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c,圖示中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A. (1)(2)B. (1)(4)C. (2)(3)D. (2)(4)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,導(dǎo)致DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生錯(cuò)配(如圖)。若一個(gè)DNA片段的一個(gè)胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該片段復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子具有相同的堿基序列
B. 該片段復(fù)制后的子代DNA分子中堿基A的含量上升
C. 該片段指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變
D. 在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中均可發(fā)生如圖所示的錯(cuò)配
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
A.B.C.D.
(1)如果在電子顯微鏡下能觀察到D結(jié)構(gòu),這種細(xì)胞屬于________細(xì)胞。
(2)圖D中的1是________,該結(jié)構(gòu)含有DNA,從而使D成為細(xì)胞________的控制中心。
(3)圖C是________,其可以與D的外膜直接相連,C也可以與細(xì)胞膜直接相連;C在細(xì)胞中除了與蛋白質(zhì)的合成加工有關(guān),還是合成________的車間。
(4)對(duì)胰島細(xì)胞而言,上圖所示結(jié)構(gòu)中,與胰島素合成有關(guān)的細(xì)胞器是________(填字母);若要將A、B、C分離開來(lái),可用________(方法名稱)。
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