【題目】促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的激素是

A.生長(zhǎng)素 B.細(xì)胞分裂素 C.脫落酸 D.乙烯

【答案】D

【解析】

試題分析:生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育而不能促進(jìn)果實(shí)成熟,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,不能促進(jìn)果實(shí)成熟,故B錯(cuò)誤;脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉片和果實(shí)的脫落,而不促進(jìn)果實(shí)的成熟,故C錯(cuò)誤;乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)示意圖(單位:J·cm-2·a-1),圖2為該系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________J·cm-2·a-1A1、A2、A3代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中______的能量;初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量為___________ J·cm-2·a-1。

(2)圖2中的甲屬于圖1中的________________,圖2中不可能存在圖1中的生物成分是________。若圖2中的己大量減少,則從能量流動(dòng)角度分析,理論上甲的數(shù)量會(huì)__________

(3)在圖2食物網(wǎng)中若有多種食物來(lái)源時(shí)從各來(lái)源獲得的能量相等,則丁增加X(jué)克至多需要戊_________克。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對(duì)等位基因的分布,2表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化,下列分析正確的是( )

A. 復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

B. 基因A、aB、b不遵循自由組合定律的原因是它們位于兩對(duì)同源染色體上

C. 2中的AB段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期

D. 2中的EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程如圖所示,下列敘述中正確的是(  )

A. ①過(guò)程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 由三倍體種子發(fā)育成無(wú)籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種

D. 四倍體植株所結(jié)的西瓜,瓜瓤細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,允許一些小分子物質(zhì)通過(guò)

B核孔是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道

C核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)

D抗體合成與分泌的過(guò)程中會(huì)發(fā)生膜融合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與形狀的關(guān)系。下列敘述最合理的是

A. 若圖1b2為合成圖2X1的模板鏈,則X1的堿基組成與b1完全相同

B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)

C. 2表示基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀

D. 2過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核(主要)和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中a、b表示某生物體內(nèi)兩種生理過(guò)程。下列敘述不正確的是

A.原核細(xì)胞中a、b過(guò)程可在相同的時(shí)間和空間內(nèi)進(jìn)行

B.真核生物在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行a過(guò)程的基因存在差異

C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA含有起始密碼子序列

D.分生區(qū)細(xì)胞,核DNA在分裂中期能進(jìn)行b過(guò)程,不能進(jìn)行a過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小陳繪制了幾幅圖并作出了相應(yīng)說(shuō)明,正確的有( 。

A. 圖一所示唾液淀粉酶最適溫度為30℃

B. 圖二中n點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期種群增長(zhǎng)速率最快

C. 圖三中①為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所

D. 圖四中發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B是某種雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( )

A. A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B. A細(xì)胞內(nèi)有同源染色體4對(duì),B細(xì)胞內(nèi)有同源染色體0對(duì)

C. A細(xì)胞的DNA數(shù)8個(gè),染色單體數(shù)8條

D. B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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