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【題目】圖示為機體特異性免疫的部分過程，敘述錯誤的是

A．過程I屬于體液免疫，過程Ⅱ屬于細胞免疫

B．吞噬細胞也參與圖示免疫過程

C．細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為T淋巴細胞

D．細胞c只能為漿細胞，細胞d只能為效應T細胞

【答案】C

【解析】分析題圖可知，細胞a是B細胞（記憶B細胞），細胞b是T細胞（記憶T細胞），細胞c是效應B細胞，細胞d是效應T細胞，Ⅰ是體液免疫過程，Ⅱ是細胞免疫過程．A、由題圖可知，Ⅰ通過抗體發(fā)揮免疫效應，屬于體液免疫，Ⅱ通過效應T細胞作用于靶細胞發(fā)揮免疫效應，屬于細胞免疫，A正確；B、大多數(shù)病原體需要經過巨噬細胞的攝取、處理和呈遞，B正確；C、若是二次免疫反應，細胞a和細胞b可以分別為記憶B細胞和記憶T細胞，C錯誤；D、細胞c能產生抗體，只能是效應B細胞，細胞d作用于靶細胞，只能是效應T細胞，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．圖1中A能測出靜息電位的大小，相當于圖2中A點的電位

B．若細胞外Ne+濃度適當升高，在適宜條件刺激下圖2中C點會上移

C．神經纖維的狀態(tài)由A轉變?yōu)锽的過程中，膜對鈉離子的通透性增大

D．若抑制該圖中細胞的呼吸作用，不會影響神經興奮的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法，正確的一組是(　　)

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞　

②含中心體的細胞必定為動物細胞 　

③同一動物體不同細胞細胞中線粒體含量不同 　

④植物細胞必定含葉綠體　

⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A. ①③ B. ③⑤

C. ①④ D. ②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與噬菌體侵染細菌的機制有所不同，病毒進入人體細胞的方式通常為（　�。�

A.被動擴散運輸B.經離子通道注入

C.胞吞或膜融合D.誘導宿主細胞膜裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與一只青蛙相比，一株楊樹生命系統(tǒng)結構層次的組成中沒有

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種物質可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質，下列相關敘述錯誤的是

A．隨后細胞中的DNA復制發(fā)生障礙

B．隨后細胞中的RNA轉錄發(fā)生障礙

C．該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期

D．可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體昆蟲的三對相對性狀分別由三對等位基因（Aa、Bb、Dd）控制．如圖甲表示基因組成為AaBbDd的個體細胞分裂某時期圖象．圖乙表示其細胞分裂過程中mRNA的含量和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化．（實線表示）．請據圖回答：

（1）Bb、Dd控制的兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，為什么？ ．

（2）導致圖甲中2、4號染色體上B、b不同的原因可能是 ．

（3）圖甲所示細胞中含有 個染色體組．圖中所示分裂時期處于圖乙中的 階段（填圖中字母）

（4）誘變育種時，誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖乙中的 階段（填圖中字母）．

（5）若用3H標記該個體體細胞的DNA分子，再轉入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂中期，一個細胞中的染色體總數(shù)和被3H標記的染色體數(shù)分別 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程，下列有關說法正確的是（ ）

A．基因的分離定律發(fā)生在①過程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B．雌雄配子結合方式有9種，子代基因型有9種

C．F1中不同于親本的類型占7/16

D．F1個體產生各種性狀是細胞中各基因隨機自由組合選擇性表達造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）。實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15d，每組再用適宜濃度的激素處理30d，測量莖芽長度，結果見圖2。

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞__________的分子。

（2）本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響_________通過的情況下，起到________的作用。用激素處理時應將IAA加在___________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）。

（3）圖2數(shù)據顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出_________作用，GA3的這種作用更為顯著。

（4）植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或_________增加的結果。當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是__________。

（5）從圖2中B組（或C組）數(shù)據可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_______倍、IAA單獨處理的_______倍，由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在________的關系。

（6）A組數(shù)據未顯示出GA3和IAA具有上述關系，原因可能是離體時間短的莖芽中______的量較高。

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