下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:

各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊
  2. B.
    該項(xiàng)技術(shù)可應(yīng)用于瀕危野生動(dòng)物的保護(hù)工作
  3. C.
    乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞的基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件
  4. D.
    該過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的具有全能性
D
克隆羊多利只能說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,所以答案D。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:

下列各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是(   )

A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

B.克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植

C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:

 

各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是

A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

B.該項(xiàng)技術(shù)可應(yīng)用于瀕危野生動(dòng)物的保護(hù)工作

C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞的基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D.該過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的具有全能性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖,下列各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是           (    )

    A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

    B.克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植.胚胎移植和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

    C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

    D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:

下列各項(xiàng)有關(guān)表述錯(cuò)誤的是                   (  )

A.克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

B.克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植

C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省本溪縣高二下學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

下圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖:下列各項(xiàng)有關(guān)表述不正確的是(   )

A.由于細(xì)胞核基因完全來(lái)自甲羊,所以克隆羊“多利”的性狀與甲羊完全一致
B.克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植
C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件
D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性

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