【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,沒有生物膜系統(tǒng)
B.圖甲為主動運輸、圖乙為協(xié)助擴散,故兩種運輸方式?jīng)]有共同點
C.圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣
D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

【答案】A
【解析】解:A、圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,而其沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,所以沒有生物膜系統(tǒng),A正確; B、圖甲為主動運輸、圖乙為協(xié)助擴散,故兩種運輸方式都需要載體協(xié)助,B錯誤;
C、圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)過程中需要消耗能量,而能量也可由無氧呼吸提供,所以不一定消耗氧氣,C錯誤;
D、嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用,不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示,D錯誤.
故選:A.
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中:主動運輸是物質(zhì)進出細(xì)胞的主要方式,該過程需要載體和能量,逆濃度梯度進行(虛線表示細(xì)胞外的濃度但是該物質(zhì)超過細(xì)胞外的濃度,還可以繼續(xù)運輸,說明可以逆濃度運輸),在能量充足、載體沒有達到飽和之前,運輸速度隨離子濃度的升高而加快,當(dāng)載體飽和或能量不足時,主動運輸就會減弱,表現(xiàn)為甲圖曲線.
乙圖中物質(zhì)的運輸時從高濃度向低濃度進行運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴散.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知血友病和紅綠色盲都是伴X隱性遺傳病,假設(shè)一對夫婦生育的7個兒子中,3個患有血友病(H—h),3個患有紅綠色盲(E—e),1個正常。下列示意圖所代表的細(xì)胞中,最有可能來自孩子母親的是 ( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

根細(xì)胞的呼吸強度

根細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度

植物體的蒸騰作用

植物自身的遺傳性

A. ①② B. ②③ C. ④③ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按照現(xiàn)代生物進化理論,下列說法不正確的是

A. 種群是生物進化的單位

B. 物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離

C. 物種形成的標(biāo)志是形成了生殖隔離

D. 自然選擇的實質(zhì)是使基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,請利用相關(guān)的知識回答問題:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是
(2)該微生物通過無氧呼吸可分解,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是。
(3)甲丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵,如圖所示發(fā)酵過程中,每隔一段時間均需排氣一次據(jù)圖分析,甲和丙同學(xué)的操作有誤,其中甲同學(xué)的錯誤是 , 導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是。丙同學(xué)的錯誤是 , 導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是
(4)在上述制作葡萄酒的過程中,假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該操作錯誤是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)高爾基體的敘述,錯誤的是

A. 高爾基體與動物細(xì)胞分泌蛋白的形成有關(guān)

B. 高爾基體與細(xì)胞膜成分的更新密切相關(guān)

C. 高爾基體與植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的形成有關(guān)

D. 在電子顯微鏡下能夠觀察到泡狀結(jié)構(gòu)的高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體.如圖1所示是牛奶消毒及消毒后的細(xì)菌檢測.
(1)圖中步驟①稱為消毒法,步驟②是
(2)檢測過程進行步驟③搡作時,應(yīng)選用如圖2中的哪種工具 . 為了避免雜菌污染,此處應(yīng)在附近進行.
(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時.取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù),結(jié)果如表所示.

牛奶稀釋倍數(shù)

10﹣2

10﹣3

10﹣4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為的平板進行計數(shù),經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是個/mL.不同種微生物的菌落在等方面表現(xiàn)出的特點,可作為分類依據(jù)(寫出2種.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,含有相同元素的一組化合物是( )

A. 纖維素和尿素

B. 脂肪酸和磷脂

C. 三磷酸腺苷和核糖核酸

D. 膽固醇和血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臭氧層破壞會使地球上的紫外線輻射增強,導(dǎo)致人類的皮膚癌和白內(nèi)障患病率上升,危害人體健康。下列因素能引起臭氧層破壞的是

A. CO2的排放 B. 氟利昂的排放 C. SO2的排放 D. NO2的排放

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