【題目】下列有關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,正確的是

A. 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

B. 構(gòu)成膜的主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)

C. 有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行

D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

【答案】A

【解析】各種生物膜都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層中,因此生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似,A正確;各種生物膜都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,B錯誤;有氧呼吸第一和第二階段均有ATP的產(chǎn)生但場所均不在膜上,C錯誤;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動物細胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖,圖中1~9表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過程,圖丙是該動物體內(nèi)5個不同分裂時期細胞圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)甲細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是甲細胞______________________。甲細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是________(填數(shù)字)。

(2)自由基是細胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機體的組織和細胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細胞器___________________(填數(shù)字)。若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯誤摻入[1],則通過________(填字母)過程可實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(3)a、d過程的完成依賴于細胞膜的_______________,該過程________(是/否)消耗能量。細胞器[9]除圖中所示的功能外,還具有的功能是___________________。

(4)在丙圖中:不含同源染色體的是__________(填字母),[⑩]染色體上有__________個DNA分子,圖中包含了有絲分裂哪兩個時期_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來越廣泛。下列說法錯誤的是

A. 利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本

B. 參與蛋白酶合成分泌的膜性細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會失去療效

D. 要較長時間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述,正確的是

A. 細胞癌變受基因控制,細胞凋亡不受基因控制

B. 衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低,細胞核體積增大

C. 微小的種子萌發(fā)長成參天大樹,體現(xiàn)了細胞的全能性

D. 基因型為的Rr植物各種細胞中一定都有R基因?qū)?yīng)的mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.如圖1表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)x的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:

(1)細胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌有關(guān)的具膜細胞器是_______________(填標(biāo)號)。

(2)實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:________________、_____________ 、_____________。

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次是:___________________________ 、______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫:

A. 皮膚和黏膜阻擋細菌的

B. 體液中的吞噬細胞吞噬并消滅鏈球菌

C. 體液中的溶菌酶消滅病原體

D. 體內(nèi)的抗體能消滅天花病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(18,每空2分

1A代表 分子;B代表 ;D代表 。

2)細胞膜的功能特點是

3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有 。

4)在ae的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span> 。

5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

6)圖A、BC表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下敘述中錯誤的是

A.圖A是自由擴散 B.圖B運輸速度的限制因素是能量

C.圖C是主動運輸 D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年第6屆東亞運動會上,中國軍團,共獲得134金、79銀和51銅的佳績,繼續(xù)牢牢占據(jù)獎牌榜首位,下列有關(guān)運動會期間與生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)問題的敘述錯誤的是

A.運動員們完成復(fù)雜的動作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用

B.跳平衡木的運動員動作的完成,除需要大腦皮層參與調(diào)節(jié)外,還需要小腦起平衡協(xié)調(diào)作用

C.大量飲水后抗利尿激素分泌增多,腎小管和集合管對水的重吸收增強

D.在劇烈運動時,會促進肝糖原分解,抑制胰島素分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為( )

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ④②③① D. ③②①④

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