【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B. 海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉，是行為信息

C. 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞

D. 信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)信息分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息，物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境，也可以是生物體，A錯(cuò)誤；海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉，是化學(xué)信息，B錯(cuò)誤；信息傳遞是雙向的，C錯(cuò)誤；信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）下圖示人體某細(xì)胞攝取原料合成某分泌蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

若該細(xì)胞內(nèi)合成分泌蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是____（填細(xì)胞器名稱）；水中的O最可能來自于氨基酸的____(填寫基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號(hào)回答)。在上圖所示的細(xì)胞器中，膜面積的大小沒有變化或變化不明顯的是________________（填細(xì)胞器名稱）。細(xì)胞中分泌蛋白分泌前后相關(guān)部位的生物膜面積將會(huì)依次發(fā)生改變，由此可以說明，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。

（2）下圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能，請(qǐng)據(jù)圖回答

圖中A表示_____________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是______________________（填圖中序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種群的同化量在三個(gè)生命活動(dòng)中分配比例的情況，下列說法正確的是

A. 最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況丁

B. 種群個(gè)體數(shù)量越多導(dǎo)致豐富度越大，種群用于繁殖的能量比例就越多

C. 最高營養(yǎng)級(jí)的同化量最終有三個(gè)去向：以熱能形式散失；用于生長發(fā)育和繁殖；流向分解者

D. 為防治農(nóng)田鼠害，可引入天敵，使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變，從而降低鼠的出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗內(nèi)的液面上升高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則下列判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A.若h1＞h2，MA＝MB，則Ma＞Mb

B.若h1＞h2，MA＝MB，則Ma＜Mb

C.若Ma＝Mb＞MA＞MB，則h1＜h2，M1＞M2

D.一段時(shí)間后，A→a與a→A、B→b與b→B的水分子擴(kuò)散速率均相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，圖乙表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是（ ）

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②最可能是脂肪

B. 圖甲中④可以表示葉綠素

C. 圖乙中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)

D. 若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是原發(fā)感染肺結(jié)核的機(jī)制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

(1)結(jié)核分枝桿菌進(jìn)入巨噬細(xì)胞后可以抑制吞噬體與___________結(jié)合而不被消化；結(jié)核分枝桿菌可以利用___________的核糖體來合成蛋白質(zhì)。

(2)發(fā)生炎癥會(huì)啟動(dòng)___________免疫，使得___________細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合，同時(shí)___________細(xì)胞產(chǎn)生___________控制胞外結(jié)核分枝桿菌。

(3)卡介苗是由減毒牛型結(jié)核杄菌懸浮液制成的活菌苗，注射卡介苗可較長時(shí)間預(yù)防肺結(jié)核。其機(jī)理是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞外的葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞的分泌和胰島素作用于靶細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葡萄糖通過____________方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞，經(jīng)細(xì)胞代謝導(dǎo)致K+外流受阻，________內(nèi)流，促進(jìn)了胰島素的釋放。此過程中，葡萄糖不屬于信息分子，理由是__________________________。

（2）釋放的胰島素經(jīng)體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，使靶細(xì)胞膜上的_______________增多，從而促進(jìn)靶細(xì)胞__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的是( )

A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂，丙的功能特性是具有一定的流動(dòng)性

B.① ②都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

C.③ ④ ⑥ 均具有單層膜結(jié)構(gòu)，且膜成分相似

D.小分子物質(zhì)及脂溶性物質(zhì)跨過丙結(jié)構(gòu)方向是一定的，即從該分子多的一側(cè)移向該分子少的一側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．不正確的是（ ）

A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B．四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中

C．四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D．四種色素中，丙和丁主要吸收藍(lán)紫光

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同步練習(xí)冊(cè)答案