【題目】如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法不正確的是(

A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不包括的結構為5,2,圖中的其余的細胞器都應該具有
C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3,5,6
D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為1,2,5

【答案】B
【解析】解:A、由于該細胞有1細胞壁和9中心體,因此可確定該細胞為低等植物細胞,故A正確;
B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體、液泡和中心體,故B錯誤;
C、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA特有的核苷酸,在細胞核、線粒體和葉綠體中均含有少量RNA,故C正確;
D、動物細胞中沒有細胞壁、葉綠體和液泡這些結構,故D正確.
故選:B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同的相關知識,掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞經(jīng)細胞分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結構和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,在生物學上稱為(
A.細胞癌變
B.細胞分化
C.細胞衰老
D.細胞凋亡

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【題目】關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述正確的是

A細胞癌變,細胞周期變長;細胞凋亡,細胞周期變短

B細胞衰老,代謝減弱;細胞癌變,代謝和膜的黏著性增強

C凋亡細胞內沒有新蛋白質的合成

D細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量,如圖所示.以下有關說法正確的是(

A.細胞器甲是葉綠體,能通過光合作用合成有機營養(yǎng)
B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關
C.若細胞器丙不斷從內質網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成
D.醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一宗交通事故中,某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的說話,不能寫字但能看書看報,那么受損的部位是( 。
A.S區(qū)和W區(qū)
B.V區(qū)和H區(qū)
C.S區(qū)和V區(qū)
D.W區(qū)和H區(qū)

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【題目】為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結果如下圖。請回答:

(1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點有________________、______________。

(2)本實驗結果表明,隨氯化鈣濃度的增大,凝膠珠機械強度增大,完整率__________。

(3)結合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為___________。當氯化鈣濃度過高時,發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是__________________________________。

(4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細胞,溶解海藻酸鈉時最好采用__________________________的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應__________________后,再與已活化的酵母細胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會導致___________________________________,固定效果大大降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系,②是低倍鏡下的視野.下列相關敘述中正確的是(

A.①中甲是高倍鏡,乙是低倍鏡
B.甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會增強,因為乙離裝片的距離更近
C.乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細胞數(shù)量會減少
D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與生態(tài)系統(tǒng)自我凋節(jié)能力大小有關的主要因素是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小
B.生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結構的繁簡
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)目多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的敘述,錯誤的是

A 細胞是最基本的生命系統(tǒng)

A. 只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用

B. 洋蔥表皮細胞、根尖分生區(qū)細胞都時刻進行著物質的更新

C. 藍藻細胞中有兩種類型的核酸

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