【題目】圖甲是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是此細(xì)胞進行有絲分裂的簡圖,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中f~l段可表示一個完整的細(xì)胞周期;乙圖作為一個細(xì)胞周期缺少分裂間期的細(xì)胞圖
B.甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失只發(fā)生在h~i段,對應(yīng)于乙圖中的B圖
C.乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖A所示時期,對應(yīng)于甲圖中的a~b或g~h段
D.乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】A
【解析】解:A、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,即甲圖中f~l;細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,乙圖中各細(xì)胞都處于分裂期,還缺少分裂間期的細(xì)胞,A正確;

B、核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在分裂前期,即bc或hi段,對應(yīng)于乙圖中的B,B錯誤;

C、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,即乙圖中A細(xì)胞所在的時期,對應(yīng)于甲圖中的de(jk)段,C錯誤;

D、乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體,D錯誤.

所以答案是:A.

【考點精析】利用有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan′)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程.

請據(jù)圖回答:
(1)A過程需要的酶有
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件是
(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測,D過程應(yīng)該用作為探針.
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律.
①將轉(zhuǎn)基因植株與雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:l.
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為
③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占%.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題。

(1)人體細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所是________。

(2)已知過程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是________。

(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要補充 ( )

A. 新鮮水果和蔬菜

B. 鈣片和維生素D

C. 谷物種皮和胡蘿卜

D. 蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為___,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為____。

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為___________________。

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

(4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

(5)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)反應(yīng)①②③④⑤中,可在人體細(xì)胞中進行的是 , 不是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中完成的是
(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
(3)用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒,為什么酒精含量不超過12%﹣16%?
(4)圖2表示大氣中氧的濃度對酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO 2的影響.A點表示植物組織釋放的CO 2較多,這些CO 2主要是的產(chǎn)物;由B到C點CO 2的釋放量又不斷增加,其主要原因
(5)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應(yīng)的濃度?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、蛋白質(zhì) B. O、脂肪 C. C、水 D. O、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析錯誤的是(  )
A.酶①為DNA解旋酶,能使DNA雙鏈解開;酶②為DNA聚合酶,可將游離的脫氧核苷酸結(jié)合在一起
B.圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點
C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
D.若該DNA分子有1000個堿基對,其中堿基A有200個,則圖示過程共需堿基C 300個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).花紋顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表:

基因組合

D、H同時存在
(D_H_型)

D存在、
H不存在
(D_hh型)

H存在、
D不存在
(ddH_型)

D和H都不存在
(ddhh型)

花紋顏色

野生型(黑色、橘紅色同時存在)

橘紅色

黑色

白色

現(xiàn)存在下列三個雜交組合,請回答:
甲:野生型×白色→F1:野生型,橘紅色,黑色,白色
乙:橘紅色×橘紅色→F1:橘紅色,白色
丙:黑色×橘紅色→F1:全部都是野生型
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 , 屬于假說﹣演繹法的階段
(2)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么表現(xiàn)為黑色的雜合子理論上有條.

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同步練習(xí)冊答案